山西2024男孩子上什么中专好
马上又是有一届初中的学生要毕业，其中有些人的分数考高中的话比较难，只能选择就读职业技术中专学校，想要学到过人的技能知识，那么学校好不好就很重要，而且好的学校在管理、师资、设备方面也会优于不好的中专学校。如果是男孩子想上中专的话，读什么学校好呢，小编觉得大家可以考虑一下山西省城乡建设学校，下面是学校的基本资料。
山西省城乡建设学校办学特色学校坚持“以学生为主体，以能力为本位，以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，牢固树立“以德树人，以技育才”的办学理念，坚持“立足行业，面向社会，服务企业，利于学生健康发展”的办学思路，科学制定学校发展规划，深化改革、开拓创新，形成了“坚持德育为先，重视技能培养，凸显校企合作，管理科学规范，服务行业发展”的办学特色。
山西省城乡建设学校师资强学校重视师资队伍建设工作。通过校级、省级、国家级培养、培训等方式以及出国研修、企业挂职等途径，开展多层次、多形式的教师培养，锻造了一支师德师风良好、专业素质过硬、教学理念先进、适应教改需要、综合素质优良的师资队伍，现有专兼职教师250余人。
其中：高级职称53人，双师型教师101人，占专任专业课教师80%以上。有赴德国进修教师5人，专业带头人10名，骨干教师31名。其中省级“职教名师”3人，省级专业带头人4名，省级骨干教师4名。近三年，学校教师团队获得省级教学能力竞赛二等奖1个、三等奖3个。获得省级教学成果二等奖1个。获得省级技能大赛二等奖3个。2门课程成功申报为省级精品课程。
山西省城乡建设学校育人环境学校坚持德育为先，实施了德育创新工程，建立了德育工作队伍体系、德育课程体系、德育网络体系，结合学校德育工作规划和年度德育工作计划，积极推进“三全育人”，课程思政和思政课堂建设，构建大思政格局。学校坚持创新德育工作内容，对学生开展“养成教育”、“成功教育”、“职业道德教育”、“爱国主义教育”“民族团结教育”等不同形式的德育活动，完善了“学生自主发展”的德育模式。学校新疆中职生“增加各族学生交流交融，筑牢中华民族共同体意识”入选全国西藏班新疆班创新案例。
学校加大了对校园文化建设的管理和投入，根据学校《校园文化建设方案》，加强校园布局调整和制度建设，营造积极的舆论氛围，形成了良好的校风、教风、学风，把校园建成了师生“成长的乐园、进步的学园、温馨的家园”，充分发挥了“管理育人、服务育人、教书育人、活动育人、环境育人”功能。刘春雨同学荣获2022年度山西省“最美职教生”称号。
山西省城乡建设学校里面的专业也很适合男生，比如工程测量、建筑装饰等等。找学校的时候要注意的是中专学校并不是每年都肯定会招生的，有些因为教育局的政策或者学校自身需要整等原因会暂停招生，大家在选定某个学校之前需要了解清楚今年是否招收初中学生。最后祝大家金榜题名，中考取得好的成绩。
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山西省城乡建设学校师资强学校重视师资队伍建设工作。通过校级、省级、国家级培养、培训等方式以及出国研修、企业挂职等途径，开展多层次、多形式的教师培养，锻造了一支师德师风良好、专业素质过硬、教学理念先进、适应教改需要、综合素质优良的师资队伍，现有专兼职教师250余人。
其中：高级职称53人，双师型教师101人，占专任专业课教师80%以上。有赴德国进修教师5人，专业带头人10名，骨干教师31名。其中省级“职教名师”3人，省级专业带头人4名，省级骨干教师4名。近三年，学校教师团队获得省级教学能力竞赛二等奖1个、三等奖3个。获得省级教学成果二等奖1个。获得省级技能大赛二等奖3个。2门课程成功申报为省级精品课程。
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