杭州财税会计学校计算机应用专业介绍
杭州财税会计学校计算机应用专业介绍:培养目标
本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体系应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
培养规格
掌握计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。具有计算机网络基础知识和技能。掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发简单功能应用的能力。具有多媒体视频编辑的基本能力。具有使用数据库工具开发简单应用的基本能力。掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求，具有建立网站、制作网页的能力。具有计算机的硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力。
除了计算机应用专业，杭州财税会计学校还开设了会计、财政、税务、会计（金融事务方向）、会计（涉外事务方向）、电子商务等专业。
杭州财税会计学校:学校办学
杭州财税会计学校创办于1963年，前身为杭州市会计训练班，1982年更名为杭州财政税务干部学校。1984年3月15日经浙江省人民政府批准建立成人中专学校，隶属于省、市财政部门。1993年起招收成人中专普通班学生，2003年11月21日正式改名为杭州财税会计学校。该校于1999年起先后与浙江职业专修学院、浙江经贸专修学校、湖南大学网络学院等高等院校联合办学。
学校师资
该校拥有一支素质较高的专职教师队伍，其中高级讲师，讲师占教师总数的百分之90以上。除了各类财会继续教育质量上乘，全日制学生教学更是硕果累累。1999年起与在杭高校合作举办全日制大专教学，且全日制大专毕业生已达1500余人。作为财税干部学校，学校历年各类培训学员达2万余人(包括税务所长班、财会继续教育、乡财政等);业余大中专毕业生4000余人。
学校设施
学校非常注重教学设备上的投入，教学及实验设施齐全。新落成一座5000平方米教学大楼已投入使用，电子计算机房可同时容纳三百余人上机操作;图书馆、阅览室藏书颇丰;网络实验室、电化教室、语音教室、会计模拟教室一应俱全。不断的发展，使学校拥有了一套完善的教学管理制度，与时俱进，保障教学。
学校专业
学校会计专业教学特色鲜明，师资力量雄厚，会计教学成果显著，社会知名度高。我校专业设置紧贴经济社会发展需求，精细化设置会计类专业，适应社会个性化需求。“会计”是本校特色基础专业，“会计(投资理财向)”、“会计(电子商务方向)”是精准对接社会，促进学生能力发展与经济社会发展需求同步的新兴优势专业。
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培养规格
掌握计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。具有计算机网络基础知识和技能。掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发简单功能应用的能力。具有多媒体视频编辑的基本能力。具有使用数据库工具开发简单应用的基本能力。掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求，具有建立网站、制作网页的能力。具有计算机的硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力。
除了计算机应用专业，杭州财税会计学校还开设了会计、财政、税务、会计（金融事务方向）、会计（涉外事务方向）、电子商务等专业。
杭州财税会计学校:学校办学
杭州财税会计学校创办于1963年，前身为杭州市会计训练班，1982年更名为杭州财政税务干部学校。1984年3月15日经浙江省人民政府批准建立成人中专学校，隶属于省、市财政部门。1993年起招收成人中专普通班学生，2003年11月21日正式改名为杭州财税会计学校。该校于1999年起先后与浙江职业专修学院、浙江经贸专修学校、湖南大学网络学院等高等院校联合办学。
学校师资
该校拥有一支素质较高的专职教师队伍，其中高级讲师，讲师占教师总数的百分之90以上。除了各类财会继续教育质量上乘，全日制学生教学更是硕果累累。1999年起与在杭高校合作举办全日制大专教学，且全日制大专毕业生已达1500余人。作为财税干部学校，学校历年各类培训学员达2万余人(包括税务所长班、财会继续教育、乡财政等);业余大中专毕业生4000余人。
学校设施
学校非常注重教学设备上的投入，教学及实验设施齐全。新落成一座5000平方米教学大楼已投入使用，电子计算机房可同时容纳三百余人上机操作;图书馆、阅览室藏书颇丰;网络实验室、电化教室、语音教室、会计模拟教室一应俱全。不断的发展，使学校拥有了一套完善的教学管理制度，与时俱进，保障教学。
学校专业
学校会计专业教学特色鲜明，师资力量雄厚，会计教学成果显著，社会知名度高。我校专业设置紧贴经济社会发展需求，精细化设置会计类专业，适应社会个性化需求。“会计”是本校特色基础专业，“会计(投资理财向)”、“会计(电子商务方向)”是精准对接社会，促进学生能力发展与经济社会发展需求同步的新兴优势专业。
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