强技能促发展，中山中等专业学校成功举办2024年省职业院校学生专业技能大赛两个赛项
4月15-16日两天2022-2023广东省职业大学生职业技能大赛（中等职业组）广告设计与制作、全矩阵数字内容制作与运营技术两场比赛已经结束。 中山中专代表队表现出色，与193支队伍角逐，最终斩获3个冠军。
技能赛出优，赛促学，共同成长
数字经济时代，职业教育正在打造新型技能人才。从人员配置方面提供必要的行业用工权重成为重中之重。 全矩阵数字内容制作运营技术技能大赛旨在将典型技能引入大赛，从而有效引领专业建设和升级，促进民族数字产业的健康发展。 在本次比赛中，中山职业中专的参赛选手谢娜（21班数字媒体2班） 和林世奇（21班数字媒体1班）完成了三个方面的比赛，获得了两个奖项，我获得了一个奖项。 渠道、数字内容制作和数字直播运营。 夺冠的优异成绩充分展示了选手们过硬的球技和综合实力。 讲师黄小文、袁琳琳表示，职业技能大赛不仅提高了学生的创造力和专业技能，也为教师的教育和指导积累了宝贵的经验。
广告设计制作大赛旨在培养相关专业的学生，提高视觉传达和数字广告设计制作能力，为广告设计行业注入新的活力。 本次比赛的比赛为个人赛，分为a赛题、b赛题和室内防御，将以室内赛形式进行。 中山市中专第20届网络美术班学生，梁坤娥在创意表达、信息传递、图文处理、字体应用、制作技术等方面展现出卓越的专业能力，具有扎实的专业背景。熟练和创造性地制作平面设计作品。 所有评委一致同意。 梁库儿在接受采访时说： 我们分享了获奖的喜悦。
“大赛规模最大，参赛队伍多”
“技能大赛是选拔和培养优秀人才的重要渠道。党委委员、***卢冬青介绍，今年的代表大会是这两届代表大会历史上规模最大的一次。规模最大、参与最多的学校、地区和团队。 共有来自粤西和粤北地区的150多所学校参加，共有193支队伍参赛。 中山中专招收了近1000名学生。
“本次筹备最大的亮点在于流程图的创作！”负责本次大赛的创意设计部总监曾缇缇说，“从年初开始，我就“我们一直在谈论两个比赛的各个方面。我们做了详细的分析，我们制定了详细的计划，并为每个工作组创建了工作流程图”。 流程图明确时间、分工、任务，确保各项作业高效有序进行。 面对庞大的服务工作，学校各部门通力合作、全力配合。 教务处分管竞赛事务的副主任黄杰斌说： 和周到的服务。 大赛主管部门将多次召开筹备协调会议，明确各方面人员和职责，通过周密准备、严密组织、统筹安排，确保各项工作顺利完成。
中山市教体局高职处终任处长谭维勋先生高度赞赏中山中专的努力，作为中山市先进经验的代表之一职业教育，“中山中专是典范”以“技能+素养”为抓手，为中山经济社会发展培养了一大批高素质、高技能、实用型人才。场地。 特色鲜明的“多元适配”教学模式 近两年，学生获得国家级、省级竞赛奖项223项。 取得了举世瞩目的成就。 其中，创意设计系形成了具有特色的产教融合、双交叉、四融合的培养模式，旨在以艺术创新与衔接服务区域质量发展。 随着新的商业模式和数字行业的新发展。
职教迎来政策暖风，职教**远方，对此，我们以学生技能大赛为契机，以推动素质提升为己任发展职业教育。 “以赛促学，以赛促教，以赛促改”，精准对接数字文创产业链，加大复合型数字创意人才培养力度，提升职业教育，驾驭**乘风破浪和波浪！
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