心理健康教育活动月年底汇总(阳光成长心理健康教育月系列活动)
为加强学生心理健康建设，扎实有效开展河源卫生学校心理健康教育相关工作，河源卫生学校开展一系列以%26ldquo;阳光心态 积极人生%26rdquo;为主题的心理健康月活动。
一、
心理健康活动月启动仪式
暨签名活动
5月15日，学校利用周一的升旗仪式在运动场举行心理健康教育月活动启动仪式。
在启动仪式上，阳光心理社2023级社长邱美静在启动仪式上宣读《活动启动仪式倡议书》，黄怡婷主任做了活动月启动仪式动员，邓小敏副校长针对学生心理健康问题作了讲话。
在启动仪式上，同学们积极响应，踊跃参与心理健康活动月的签名打卡活动。
二、
校院共建
校园心理健康驿站
5月16日，医校共建校园心理健康驿站揭牌仪式在学校举行，河源市第二人民医院与河源卫生学校将形成医校共建心理健康驿站的合作长效机制。河源卫生学校校长戴佰阳、副校长邓小敏与河源市第二人民医院院长刘永鑫、副院长雷玲等领导出席仪式，医院医生代表及学校师生代表参加了仪式。
河源卫生学校聘请雷玲主任医师，刘东博、詹前活心理治疗师等多名医生为兼职心理健康教师，并现场颁发了聘书。
河源卫生学校与市第二人民医院共建心理健康驿站，将进一步提高学校教师对学生心理问题的识别及处置能力，为学生提供专业、便捷的心理疾病诊疗服务，加强校园师生心理健康知识科普及度，为师生心理健康保驾护航。
三、
开展心理健康主题班会
5月16日，全校开展了《认识自我，悦纳自我%26mdash;%26mdash;我爱我自己》心理健康主题班会。
5月23日，全校开展了《生命的价值与意义》心理健康主题班会。
通过在全校范围进行心理健康主题班会，将心理健康教育融入德育工作全程和班主任日常管理中，大大促进了学生心智的成长，让他们学会珍爱生命，正视挫折，用积极向上的心态面对外界所带来的压力，正确处理各种矛盾，从而实现个人的成长。
四、
班主任心理健康教育
工作研讨会
为充分发挥班主任在心理育人的第一道防线作用，合力做好心理育人工作，推动学校心理健康工作再上新台阶，5月18日，学生科组织班主任在行政楼209会议室开展心理健康教育工作研讨会。
研讨会上，邓小敏副校长表示，学校高度重视学生心理健康教育工作，班主任对于摸排和正确引导学生心理健康工作起到关键作用，希望各位班主任肩负关心、关爱、关注学生的重任和职责。
班主任代表魏洁、梁冬雪老师分别从班级管理和心理咨询的实践经验进行了案例分享：一是要关注班级人际关系的动态，抓住班级的关键力量进行转化；二是充分利用家校合力帮助引导学生；三是学会使用%26ldquo;共情%26rdquo;的技巧来关注学生的问题，做学生的倾听者、引导者。
班主任通过本次心理健康教育工作研讨会拓展了心理健康教育工作思路，很好地交流并解决了在学生心理健康教育工作中遇到的问题和难点。
五、
心理健康专题讲座
5月16日，河源市第二人民医院心理科医生、河源卫生学校兼职心理健康教育教师詹前活为师生开展了《做自己的心理医生》为主题的心理健康教育讲座，现场百余人参加了活动。
詹医生用深入浅出的语言分享临床案例、%26ldquo;接纳身边的负面情绪%26rdquo;、%26ldquo;减少****接收量，提升心理资本%26rdquo;等理念，指导师生如何调整自己的心理情绪。师生纷纷表示对本次讲座受益匪浅。
5月25日，河源卫生学校在a栋报告厅举行由心理咨询室主任黄怡婷主讲的《阳光心态，积极人生》心理健康专题讲座。黄怡婷主任向同学们介绍了阳光心态的重要性，以及如何从四个维度来养成阳光心态，同学们在一轮轮的案例分享和游戏互动中听得津津有味。
六、
心理社团活动
河源卫生学校阳光心理社以学校心理咨询室为依托，致力于社员对心理知识的学习和运用，积极组织开展各种类型的心理理论知识学习和团体的心理辅导。阳光心理社团活动的开展，大大促进了河源卫生学校学生关注自身心理健康，同时提高了朋辈心理援助的水平，为河源卫生学校阳光心理氛围增添力量。
七、
心理健康主题黑板报
全体学生积极参与%26ldquo;阳光心态、积极人生%26rdquo;的心理健康主题黑板报比赛，部分班级脱颖而出。
学生通过积极参加各种类型的心理健康活动，更加关注自身心理健康状态，掌握更多心理保健知识，积极应对各类生活事件，从而实现个人的全面发展。
其他陆续开展着的活动还有：
1.心理剧拍摄
2.心理健康微视频大赛
心动不如行动，你还不快快参加？让我们一起积极参与学校的心理健康活动，共筑心理防火墙，共育心理快活林！
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一、
心理健康活动月启动仪式
暨签名活动
5月15日，学校利用周一的升旗仪式在运动场举行心理健康教育月活动启动仪式。
在启动仪式上，阳光心理社2023级社长邱美静在启动仪式上宣读《活动启动仪式倡议书》，黄怡婷主任做了活动月启动仪式动员，邓小敏副校长针对学生心理健康问题作了讲话。
在启动仪式上，同学们积极响应，踊跃参与心理健康活动月的签名打卡活动。
二、
校院共建
校园心理健康驿站
5月16日，医校共建校园心理健康驿站揭牌仪式在学校举行，河源市第二人民医院与河源卫生学校将形成医校共建心理健康驿站的合作长效机制。河源卫生学校校长戴佰阳、副校长邓小敏与河源市第二人民医院院长刘永鑫、副院长雷玲等领导出席仪式，医院医生代表及学校师生代表参加了仪式。
河源卫生学校聘请雷玲主任医师，刘东博、詹前活心理治疗师等多名医生为兼职心理健康教师，并现场颁发了聘书。
河源卫生学校与市第二人民医院共建心理健康驿站，将进一步提高学校教师对学生心理问题的识别及处置能力，为学生提供专业、便捷的心理疾病诊疗服务，加强校园师生心理健康知识科普及度，为师生心理健康保驾护航。
三、
开展心理健康主题班会
5月16日，全校开展了《认识自我，悦纳自我%26mdash;%26mdash;我爱我自己》心理健康主题班会。
5月23日，全校开展了《生命的价值与意义》心理健康主题班会。
通过在全校范围进行心理健康主题班会，将心理健康教育融入德育工作全程和班主任日常管理中，大大促进了学生心智的成长，让他们学会珍爱生命，正视挫折，用积极向上的心态面对外界所带来的压力，正确处理各种矛盾，从而实现个人的成长。
四、
班主任心理健康教育
工作研讨会
为充分发挥班主任在心理育人的第一道防线作用，合力做好心理育人工作，推动学校心理健康工作再上新台阶，5月18日，学生科组织班主任在行政楼209会议室开展心理健康教育工作研讨会。
研讨会上，邓小敏副校长表示，学校高度重视学生心理健康教育工作，班主任对于摸排和正确引导学生心理健康工作起到关键作用，希望各位班主任肩负关心、关爱、关注学生的重任和职责。
班主任代表魏洁、梁冬雪老师分别从班级管理和心理咨询的实践经验进行了案例分享：一是要关注班级人际关系的动态，抓住班级的关键力量进行转化；二是充分利用家校合力帮助引导学生；三是学会使用%26ldquo;共情%26rdquo;的技巧来关注学生的问题，做学生的倾听者、引导者。
班主任通过本次心理健康教育工作研讨会拓展了心理健康教育工作思路，很好地交流并解决了在学生心理健康教育工作中遇到的问题和难点。
五、
心理健康专题讲座
5月16日，河源市第二人民医院心理科医生、河源卫生学校兼职心理健康教育教师詹前活为师生开展了《做自己的心理医生》为主题的心理健康教育讲座，现场百余人参加了活动。
詹医生用深入浅出的语言分享临床案例、%26ldquo;接纳身边的负面情绪%26rdquo;、%26ldquo;减少****接收量，提升心理资本%26rdquo;等理念，指导师生如何调整自己的心理情绪。师生纷纷表示对本次讲座受益匪浅。
5月25日，河源卫生学校在a栋报告厅举行由心理咨询室主任黄怡婷主讲的《阳光心态，积极人生》心理健康专题讲座。黄怡婷主任向同学们介绍了阳光心态的重要性，以及如何从四个维度来养成阳光心态，同学们在一轮轮的案例分享和游戏互动中听得津津有味。
六、
心理社团活动
河源卫生学校阳光心理社以学校心理咨询室为依托，致力于社员对心理知识的学习和运用，积极组织开展各种类型的心理理论知识学习和团体的心理辅导。阳光心理社团活动的开展，大大促进了河源卫生学校学生关注自身心理健康，同时提高了朋辈心理援助的水平，为河源卫生学校阳光心理氛围增添力量。
七、
心理健康主题黑板报
全体学生积极参与%26ldquo;阳光心态、积极人生%26rdquo;的心理健康主题黑板报比赛，部分班级脱颖而出。
学生通过积极参加各种类型的心理健康活动，更加关注自身心理健康状态，掌握更多心理保健知识，积极应对各类生活事件，从而实现个人的全面发展。
其他陆续开展着的活动还有：
1.心理剧拍摄
2.心理健康微视频大赛
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