长治第二职业高级中学机电一体化专业介绍
长治第二职业高级中学机电一体化专业介绍:机电一体化专业介绍
机电一体化又称机械电子学，是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。
机电一体化专业培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才
机电一体化专业就业方向
场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
除了机电一体化专业，长治第二职业高级中学还开设了计算机应用与维护、汽车运用与维修等专业。
长治第二职业高级中学:长治第二职业高级中学简介
长治市第二职业高级中学校是1987年2月经长治市政府批准、省教育厅备案成立的一所职业高级中学，隶属于长治市教育局，是一所以培养计算机应用与维护、汽车运用与维修、机电一体化等工科专业技术人才为主的全日制中等职业技术学校。
长治第二职业高级中学师资力量
学校位于长治市城南东街16号，占地面积近20亩，其中校舍建筑面积为9856平方米。学校拥有7556m2的教学楼，1800m2的学生宿舍楼，500m2的学生宿舍(平房)及2800m2教职工家属楼。今年，学校拟建一栋7000平米的综合宿舍楼，该项目工程的完成将全面解决我校学生的住宿问题。学校拥有4173册馆藏图书和总价值达138.26万元的主要教学仪器设备。现有教职工135人，专任教师113人，其中高级讲师17人，讲师44人，全部是本科及以上学历。建校二十多年来，学校始终坚持以就业为导向，以服务社会为宗旨，以培养拥有一技之长的实用型技术人才为目标。
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机电一体化专业培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才
机电一体化专业就业方向
场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
除了机电一体化专业，长治第二职业高级中学还开设了计算机应用与维护、汽车运用与维修等专业。
长治第二职业高级中学:长治第二职业高级中学简介
长治市第二职业高级中学校是1987年2月经长治市政府批准、省教育厅备案成立的一所职业高级中学，隶属于长治市教育局，是一所以培养计算机应用与维护、汽车运用与维修、机电一体化等工科专业技术人才为主的全日制中等职业技术学校。
长治第二职业高级中学师资力量
学校位于长治市城南东街16号，占地面积近20亩，其中校舍建筑面积为9856平方米。学校拥有7556m2的教学楼，1800m2的学生宿舍楼，500m2的学生宿舍(平房)及2800m2教职工家属楼。今年，学校拟建一栋7000平米的综合宿舍楼，该项目工程的完成将全面解决我校学生的住宿问题。学校拥有4173册馆藏图书和总价值达138.26万元的主要教学仪器设备。现有教职工135人，专任教师113人，其中高级讲师17人，讲师44人，全部是本科及以上学历。建校二十多年来，学校始终坚持以就业为导向，以服务社会为宗旨，以培养拥有一技之长的实用型技术人才为目标。
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