文山初中生读农村电气技术专业有哪些学校

初中毕业想要读农村电气技术专业的同学还是非常多的,文山的职业中学还是比较多的,选择哪所好呢?相信这是很多同学和学生家长都非常想要知道的,下面就是老师我同学们推荐的文山开设有农村电气技术专业的职业中学,初中毕业想读农村电气技术专业不妨看一下文章。
富宁县民族职业高级中学就开设有农村电气技术专业,并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的,下面我们就一起来看看富宁县民族职业高级中学的相关信息介绍吧
学校地址:新华镇新华镇
富宁县民族职业高级中学学校历史
原为富宁县农业中学,创办于1964年,原校园占地面积只有7.5亩,办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模,2003年8月,县委、政府决定将学校迁址新建,经过两年多的建设,学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩,规划总建筑面积40000多平方米,预计总投资5000多万元,分两期建设,目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米[1] 。
富宁县民族职业高级中学学校简介
截止2011年5月,富宁县民族职业高级中学现有教职工102人,各类教学班45个,在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业, 自2002年参加 “三校生”高考以来,已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月,学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。
富宁县民族职业高级中学办学模式
近几年来,富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇,采取灵活的模式办学 :一是坚持就业和升学并举,既为学生就业打好基础,也为学生升学创造条件,满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法,把制衣和电子电工班办到企业,让农村贫困学生通过“半工半读,工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习,让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学,利用联办学校的资源优势,让学生更好地学到技能,实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来,培训和转移农村富余劳动力。六是按照 “学校即工厂,教室即车间”的办学理念,积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作,将车间引入学校,为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性,把课堂向农村成技校延伸,采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村,为“三农”服务。[1]
富宁县民族职业高级中学农村电气技术专业介绍
农村电气技术专业课程设置
大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、plc可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控、电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试、二次线及电气运行实训、毕业实习等。
农村电气技术专业从业方向
小型电站、农电局、供电局或变电站,从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。
富宁县民族职业高级中学农村电气技术专业还是非常不错的,无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的,想要报名农村电气技术专业的同学可以到去参观一下,看一下学校的专业实训室。

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