交流互鉴，共促发展（三）——顺德梁銶琚职业技术学校到河源卫生学校开展交流活动
3月22日和3月25日，顺德梁銶琚职业技术学校教师团队到河源卫生学校开展交流座谈活动。戴佰阳校长率相关领导和科室负责人参加活动。
两校交流座谈会上，与会人员一起观看了河源市卫生学校宣传短视频，戴佰阳校长从河源卫生学校办学历史、专业特色及发展现状、师资队伍建设等方面介绍了学校情况。
潘志坚校长对河源卫生学校的办学理念、办学特色和优秀成果给予高度评价，并分享了顺德梁銶琚职业技术学校的基本情况。
邓小敏副校长在座谈会上分享了河源卫生学校“1+3+n”德育模式，河源卫生学校致力抓好“十项德育工程”：星火计划工程、课堂思政工程、制度建设工程、队伍建设工程、健康促进工程、社团活动工程、家校共育工程、实践基地工程、暖心德育工程和校园文化工程。抓实五条德育工作线：教书育人线、管理育人线、服务育人线、活动育人线和社会育人线。探索形成“课堂教学思政主动渗透，课外活动育人延伸补充，日常生活服务熏陶感染，社会实践锻炼成长”的全方位德育育人机制，提高德育工作的效率和质量，使学校的德育工作充满了生机和活力。
学生科科长叶格伟分享了河源卫生学校育人特色做法：一是每天开展“校园健康打卡”跑步活动，引导学生形成科学的锻炼方法和良好的锻炼习惯，激发学生的运动兴趣。二是每周三下午固定开展“陪你成长”校领导面对面接访学生主题活动，校领导以及各科室负责人与学生代表面对面座谈，深入了解学生学习、生活情况。
河源卫生学校优秀班主任欧阳慧玲老师在班级管理、班主任成长等方面进行经验分享，并和梁銶琚职校教师团队进行了深入探讨。
顺德梁銶琚职业技术学校教师团队还先后到河源卫生学校学生生活区、运动区、实训区和教学区等地实地参观，对河源卫生学校的校园环境和取得的成绩给予高度评价。
在两天的交流中，河源卫生学校与梁銶琚职校在德育体系、学生管理、班主任成长等方面深入交流。双方一致表示未来两校应继续加强合作交流，共谋发展，完善育人机制，强化师资队伍建设，谱写中职院校高质量发展新篇章。
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