河南有医学影像专业的卫校-招生名额
不要因为没有掌声而放弃你的梦想。初中毕业也不一定适合应试教育，初中生成绩不理想，可以选择读中专，是金子在哪里都会发光！下面整理了中专学校，河南有医学影像专业的卫校-2022招生名额的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。
郑州仲景国医中等专业学校对外交流 为吸取先进的医药成果和办学经验，我校长期保持着广泛的外事联系。日本、马来西亚、新加坡、泰国、韩国、俄罗斯、美国和台湾、香港、澳门地区的教育及医药卫生团体和个人不断来访问参观，对我校的教学管理、改革思路、校园环境、前景规划等给予高度评价，并在物质上给予大力支持。
日本汉方协会捐赠的张仲景汉白玉雕像已在校园落成，万余册医学专著即将到位。应国外多家中医学术权威机构邀请，赵清理教授已五次组团赴日本、韩国进行学术交流，考察访问，洽谈项目。目前韩国留学生已在我校修完学业，台湾数名学生在我校注册函授。
临床医学专业主要课程 人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
美容美体 培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。
主要课程为：皮肤护理清洁、电疗、化妆技术、穴位按摩刮痧推拿、化妆造型、生理学基础、中医学基础、中药学、药理学、推拿学、美容实用艺术、医学美学导论、美容化妆、美容伦理学、美容皮肤学基础、美容技术、中医美容技术
口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称，旨在培育学生专业核心能力口腔修复工艺技术的基本操作技能。 专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
药学专业需求 1、药学学生应该具备使用各种大型仪器设备的能力，掌握正确的生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制，分析和解决生产中出现的质量问题，提出解决方法。
2、在药品经营企业，药学学生应该能正确指导消费者合理用药，向购药者提供科学、合理、客观、可靠的咨询服务。
3、了解中、西药在储存保管过程中的变化规律，正确对药品进行储存、保管、养护，正确处理变质药品。
4、知法、懂法，学会用法律规范自己的行为，使自己的工作和做出的各项决策符合法律规定。
5、要有继续学习的能力和不断获取新知识的能力。
20世纪牙医学经历了向口腔医学的发展：牙医学经历了4个发展时期。1728年第一本牙科专著《外科牙医学》的问世，标志着从牙匠向牙医学发展。184o年美国第一个牙科学院的成立，牙医学教育从医学院中独立出来，使现代牙医学得到迅速发展。20世纪中叶后，牙医学发展开始超越牙齿本身疾病的范畴，而扩大到整个咀嚼器官和口颌系统。牙医学向口腔医学发展，不少国家牙医学院更名为口腔医学院，牙医学研究机构更名为口腔医学研究机构。不久前美国国立牙科研究nidr，更名为国立牙科和颅面研究院nidcr。
我校实行封闭式半军事化、企业化、垂直化管理模式，将中医学的整体观念及辩证法思想融入学校管理，将高素质师资队伍与高效率办公机制相结合，将人才储备与教育发展相结合，以通顺、条达、健康、蓬勃为发展理念，以提升仲景国医的品牌价值为发展意识，实现四位一体的高效率管理机制。
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临床医学专业主要课程 人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
美容美体 培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。
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口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称，旨在培育学生专业核心能力口腔修复工艺技术的基本操作技能。 专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
药学专业需求 1、药学学生应该具备使用各种大型仪器设备的能力，掌握正确的生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制，分析和解决生产中出现的质量问题，提出解决方法。
2、在药品经营企业，药学学生应该能正确指导消费者合理用药，向购药者提供科学、合理、客观、可靠的咨询服务。
3、了解中、西药在储存保管过程中的变化规律，正确对药品进行储存、保管、养护，正确处理变质药品。
4、知法、懂法，学会用法律规范自己的行为，使自己的工作和做出的各项决策符合法律规定。
5、要有继续学习的能力和不断获取新知识的能力。
20世纪牙医学经历了向口腔医学的发展：牙医学经历了4个发展时期。1728年第一本牙科专著《外科牙医学》的问世，标志着从牙匠向牙医学发展。184o年美国第一个牙科学院的成立，牙医学教育从医学院中独立出来，使现代牙医学得到迅速发展。20世纪中叶后，牙医学发展开始超越牙齿本身疾病的范畴，而扩大到整个咀嚼器官和口颌系统。牙医学向口腔医学发展，不少国家牙医学院更名为口腔医学院，牙医学研究机构更名为口腔医学研究机构。不久前美国国立牙科研究nidr，更名为国立牙科和颅面研究院nidcr。
我校实行封闭式半军事化、企业化、垂直化管理模式，将中医学的整体观念及辩证法思想融入学校管理，将高素质师资队伍与高效率办公机制相结合，将人才储备与教育发展相结合，以通顺、条达、健康、蓬勃为发展理念，以提升仲景国医的品牌价值为发展意识，实现四位一体的高效率管理机制。
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