河南汽车应用与维修专业哪个中专学校好
汽车应用与维修专业是一个就业前景非常nice的专业，所以很多同学读职校也都会选择就读该专业，那么河南汽车应用与维修专业哪个中专学校好？针对这一问题，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。
商丘商贸学校就开设有汽车应用与维修专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看商丘商贸学校的相关信息介绍吧
学校地址：商丘市睢阳区香君西路
商丘商贸学校(睢阳区综合高中)始建于1983年，是睢阳区唯一的公办中等职业学校，省级重点学校,省级示范性职业中专，豫东职教名校。学校老校区位于商丘古城西南隅，占地135亩，建筑面积45000平方米。学校初建为商丘县农民中专，后历经商丘县成人中专、睢阳区第二职业高中、商丘市第二职业中专、睢阳区综合高中、睢阳区成人中专发展，2014年8月正式更名为商丘商贸学校。
商丘商贸学校师资力量现校区位于4a级历史文化名城商丘古城北香君路西段，西南邻汉梁文化园，东南为商丘市第一人民医院，北至珠江路，西接康复路。学校占地78亩，建筑面积50000平方米。基础设施完善，教学楼、男女宿舍楼、实训中心大楼、实习实训车间，跆拳道馆、电钢琴房、舞蹈练功房、多媒体教室、画室、浴室等教学和生活配套设施齐全，教室安装有冷暖空调，无线网络及数字监控实现校园全覆盖。
商丘商贸学校汽车应用与维修专业介绍
汽车应用与维修专业培养目标
培养适应****现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车应用与维修专业培养要求
(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车应用与维修专业主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
商丘商贸学校汽车应用与维修专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名汽车应用与维修专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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商丘商贸学校就开设有汽车应用与维修专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看商丘商贸学校的相关信息介绍吧
学校地址：商丘市睢阳区香君西路
商丘商贸学校(睢阳区综合高中)始建于1983年，是睢阳区唯一的公办中等职业学校，省级重点学校,省级示范性职业中专，豫东职教名校。学校老校区位于商丘古城西南隅，占地135亩，建筑面积45000平方米。学校初建为商丘县农民中专，后历经商丘县成人中专、睢阳区第二职业高中、商丘市第二职业中专、睢阳区综合高中、睢阳区成人中专发展，2014年8月正式更名为商丘商贸学校。
商丘商贸学校师资力量现校区位于4a级历史文化名城商丘古城北香君路西段，西南邻汉梁文化园，东南为商丘市第一人民医院，北至珠江路，西接康复路。学校占地78亩，建筑面积50000平方米。基础设施完善，教学楼、男女宿舍楼、实训中心大楼、实习实训车间，跆拳道馆、电钢琴房、舞蹈练功房、多媒体教室、画室、浴室等教学和生活配套设施齐全，教室安装有冷暖空调，无线网络及数字监控实现校园全覆盖。
商丘商贸学校汽车应用与维修专业介绍
汽车应用与维修专业培养目标
培养适应****现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车应用与维修专业培养要求
(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车应用与维修专业主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
商丘商贸学校汽车应用与维修专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名汽车应用与维修专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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