青岛普职融通班对应学校 青岛普职融通值不值得报
半岛记者 孙雅琴
6月10日,青岛市教育局等10部门联合印发了《关于新时代职业教育发展的意见》,其中对青岛市未来职业教育的发展做了比较详细的规划。根据规划,到2025年,全市高职院校数量达到12所以上,全市职业学校全面实现普职融通。除此之外,青岛还将鼓励有条件的企业举办或参与公办职业院校办学,促进职业教育多元发展。
实施职业教育“领航计划”
意见中提到,争取1~2所高职院校入选中国特色高水平高等职业学校建设计划,推动青岛市技师学院按照高等学校设置规定申办轨道交通职业学院,推动有条件的高职院校开展本科层次职业教育试点,探索筹建1所应用技术大学。今年,本市就新增了青岛工程职业学院这所高职院校,并开始招生。
青岛还将深化中等职业教育改革。到2025年,全市所有公办中等职业学校达到或超过山东省规范化中等职业学校建设标准。实施职业教育“领航计划”,建设10所左右全国一流的中等职业教育改革创新示范学校,扩大和提高“3+4”对口贯通分段培养、“三二连读”办学规模和质量,而这对职业学校学生来说都是好事。到2025年,全市职业学校全面实现普职融通,鼓励有条件的区(市)开展综合高中试点。
此外,实施职业院校专业建设“扬帆计划”,支持现代海洋、人工智能等5~6个专业(群)建设中国特色高水平骨干专业群。
推广“互联网+职业教育”模式
青岛还将健全“德技并修、工学结合”育人机制,每年在职业院校中评选100名“技高品端”优秀学生,注重把提高职业技能和培养职业精神高度融合,打造青岛职教“惟精惟一”的工匠文化。推广“互联网+职业教育”模式,加大数字化教学平台、虚拟仿真实训教学环境建设。
建立职业技能等级标准项目研发专家团队,主动承担国家“1+x”证书制度课题研究。制定职业技能等级证书考核评价管理细则。到2025年,全市职业院校学生考取职业技能等级证书的比例达到95%以上。
青岛将推动德国“双元制”教学成果本土化实践,到2025年,全市有5~8所职业院校按照“双元制”模式开展本土化实践。
另外,青岛还将制定青岛职业院校“双师型”教师职业能力建设标准。到2025年,选拔培养100名青年技能名师,认定一批专业(学科)骨干带头人。争创国家级职业教育教师教学创新团队。建设30个国家级技能大师工作室,给予每个工作室相应的资金支持。
聚焦乡村振兴战略,围绕“突破平度莱西攻势”,高标准建设青岛北部先进制造业高技能人才培养基地,统筹推进平度市技师学院扩容升级。聚焦精准扶贫战略,帮助贫困地区提高职业教育人才培养质量。鼓励职业院校面向全体社会成员特别是未升学初高中毕业生、进城务工人员等群体开展培训。到2025年,公办职业院校每年在校生人数与社会培训人次比达到1:1。
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实施职业教育“领航计划”
意见中提到,争取1~2所高职院校入选中国特色高水平高等职业学校建设计划,推动青岛市技师学院按照高等学校设置规定申办轨道交通职业学院,推动有条件的高职院校开展本科层次职业教育试点,探索筹建1所应用技术大学。今年,本市就新增了青岛工程职业学院这所高职院校,并开始招生。
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此外,实施职业院校专业建设“扬帆计划”,支持现代海洋、人工智能等5~6个专业(群)建设中国特色高水平骨干专业群。
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青岛还将健全“德技并修、工学结合”育人机制,每年在职业院校中评选100名“技高品端”优秀学生,注重把提高职业技能和培养职业精神高度融合,打造青岛职教“惟精惟一”的工匠文化。推广“互联网+职业教育”模式,加大数字化教学平台、虚拟仿真实训教学环境建设。
建立职业技能等级标准项目研发专家团队,主动承担国家“1+x”证书制度课题研究。制定职业技能等级证书考核评价管理细则。到2025年,全市职业院校学生考取职业技能等级证书的比例达到95%以上。
青岛将推动德国“双元制”教学成果本土化实践,到2025年,全市有5~8所职业院校按照“双元制”模式开展本土化实践。
另外,青岛还将制定青岛职业院校“双师型”教师职业能力建设标准。到2025年,选拔培养100名青年技能名师,认定一批专业(学科)骨干带头人。争创国家级职业教育教师教学创新团队。建设30个国家级技能大师工作室,给予每个工作室相应的资金支持。
聚焦乡村振兴战略,围绕“突破平度莱西攻势”,高标准建设青岛北部先进制造业高技能人才培养基地,统筹推进平度市技师学院扩容升级。聚焦精准扶贫战略,帮助贫困地区提高职业教育人才培养质量。鼓励职业院校面向全体社会成员特别是未升学初高中毕业生、进城务工人员等群体开展培训。到2025年,公办职业院校每年在校生人数与社会培训人次比达到1:1。
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