淄博护理职业学院分数线_淄博职业学院护理学院分数线
本文主要介绍淄博职业学院护理学院2023招生录取分数线的相关信息，对学校感兴趣，想要报考该校的同学请信息的阅读文章，若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的在线老师，向他们进行咨询.
一、淄博职业学院护理学院招生录取分数线
护理学院是淄博职业学院规模最大的二级学院，现有在校生4000余人，开设护理、助产两个专业。护理专业传承于淄博卫生学校，始建于1960年，具有悠久的办学历史，是山东省特色专业、中央财政支持职业教育实训基地、全国护士执业资格考试开发命题基地、卫生部人才中心**pn(国际护士执业水平考试)课程项目培训协助单位、山东省级优秀教学团队。全国高职护理专业《急救护理》课程标准与教学资源库建设主持单位。
年份 科类 批次 备注 计划数 投档比例 投出数 最高分 最低分 最低位次
2016 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1389 105 1459 482 382.0871471 0
2015 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1629 105 1712 522 380.0891521 0
2014 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1433 105 1505 542 358 147400
2013 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1017 105 1068 511 344 146136
2012 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 2477 120 1771 498 183 0
2014 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 30 105 27 445 191 219378
二、淄博职业学院护理学院招生要求
按教育部要求，按考生德、智、体三方面公平、公正、择优录取。对于山东省高中毕业生的高中学业水平考试成绩(及相关科目成绩)、体育测试成绩、综合素质评价的要求为合格。在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试、外语听力成绩高的考生。
三、淄博职业学院护理学院师资力量
护理专业现有专任教师68人。其中教授3人，副教授28人，副高以上职称占44.1%;双师素质教师63人，具有医院工作经历的18人，并聘请山东大学护理学院院长、教授娄凤兰担任客座教授，指导专业建设。学院现有市级以上学科带头人2人，院级名师3人，院级专业带头人2人，院级骨干教师17人。聘有兼职教师73人。其中副高级职称28人，中级职称39人，占兼职教师的91%。近5年来，建设省级精品课程5门，发表国家级**100多篇;获得山东省教学成果1项;省卫生厅科技进步奖1项;市科技进步奖12项;
以上有关淄博职业学院护理学院2023招生录取分数线的内容来源于网络信息，主要目的是为同学们做参考之用，更多精准信息请同学们根据学校官网或是通过网页右侧的联系方式向网站在线老师咨询。
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一、淄博职业学院护理学院招生录取分数线
护理学院是淄博职业学院规模最大的二级学院，现有在校生4000余人，开设护理、助产两个专业。护理专业传承于淄博卫生学校，始建于1960年，具有悠久的办学历史，是山东省特色专业、中央财政支持职业教育实训基地、全国护士执业资格考试开发命题基地、卫生部人才中心**pn(国际护士执业水平考试)课程项目培训协助单位、山东省级优秀教学团队。全国高职护理专业《急救护理》课程标准与教学资源库建设主持单位。
年份 科类 批次 备注 计划数 投档比例 投出数 最高分 最低分 最低位次
2016 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1389 105 1459 482 382.0871471 0
2015 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1629 105 1712 522 380.0891521 0
2014 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1433 105 1505 542 358 147400
2013 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 1017 105 1068 511 344 146136
2012 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 2477 120 1771 498 183 0
2014 文科 专科(高职)批 淄博职业学院 30 105 27 445 191 219378
二、淄博职业学院护理学院招生要求
按教育部要求，按考生德、智、体三方面公平、公正、择优录取。对于山东省高中毕业生的高中学业水平考试成绩(及相关科目成绩)、体育测试成绩、综合素质评价的要求为合格。在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试、外语听力成绩高的考生。
三、淄博职业学院护理学院师资力量
护理专业现有专任教师68人。其中教授3人，副教授28人，副高以上职称占44.1%;双师素质教师63人，具有医院工作经历的18人，并聘请山东大学护理学院院长、教授娄凤兰担任客座教授，指导专业建设。学院现有市级以上学科带头人2人，院级名师3人，院级专业带头人2人，院级骨干教师17人。聘有兼职教师73人。其中副高级职称28人，中级职称39人，占兼职教师的91%。近5年来，建设省级精品课程5门，发表国家级**100多篇;获得山东省教学成果1项;省卫生厅科技进步奖1项;市科技进步奖12项;
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