贵州特殊教育中等职业技术学校工艺美术专业介绍
贵州特殊教育中等职业技术学校工艺美术专业介绍:主要课程
中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境资料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、人体工学等。
培养目标
培育具有环境艺术工程设计与管理的基本学问和才干、控制装饰资料性能和施工办法的基本学问和才干、熟练控制计算机制图和手绘制图办法与才干，能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型特地人才。
就业方向
毕业后能从事景观及园林设计、环境规划设计、施工及管理等相关工作。
除了工艺美术专业，贵州特殊教育中等职业技术学校还开设了中医养生保健、计算机运用、服装设计与工艺、西餐烹饪、农产品加工与质量检测、民间传统工艺、现代家政服务与管理等专业。
贵州特殊教育中等职业技术学校:贵州特殊教育中等职业技术学校简介
贵州特殊教育中等职业技术学校于 2016 年 5 月经省人民政府批准成立，同年 9 月开班办学，一类公益事业单位，直属贵州省残联管理。学校目前开设有农产品加工与质量检测、民间传统工艺、工艺美术、计算机应用、中医养生保健、服装设计与工艺、西餐烹饪、现代家政服务与管理等 8 个专业。学校针对各类学生的特点，努力培养出适应社会发展的优秀人才，并通过政策保障、社会吸纳、产业扶持等渠道，力争让每一名合格毕业生都能实现高效、长久的就业。
吴昭彬副校长介绍学校基本情况和当前急需解决的学生顶岗实习和就业等问题。他希望，以此次座谈会为契机，进一步加强学校和与会企业的沟通交流，深度推进校企合作和产教融合，为孩子们提供更好更优质的顶岗实习和就业平台,共同助推特殊教育的发展。同时，他要求，学校相关科室在会后要积极与企业对接，争取早日实现校企合作目标，为特殊孩子们成长成才奠定坚实的基础，创造更加优越的实习和就业条件。在校企合作等方面会提供力所能及的支持，共同开展深度实质性的合作，促进学校与企业共同发展，实现校企双赢的发展模式。
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培养目标
培育具有环境艺术工程设计与管理的基本学问和才干、控制装饰资料性能和施工办法的基本学问和才干、熟练控制计算机制图和手绘制图办法与才干，能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型特地人才。
就业方向
毕业后能从事景观及园林设计、环境规划设计、施工及管理等相关工作。
除了工艺美术专业，贵州特殊教育中等职业技术学校还开设了中医养生保健、计算机运用、服装设计与工艺、西餐烹饪、农产品加工与质量检测、民间传统工艺、现代家政服务与管理等专业。
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贵州特殊教育中等职业技术学校于 2016 年 5 月经省人民政府批准成立，同年 9 月开班办学，一类公益事业单位，直属贵州省残联管理。学校目前开设有农产品加工与质量检测、民间传统工艺、工艺美术、计算机应用、中医养生保健、服装设计与工艺、西餐烹饪、现代家政服务与管理等 8 个专业。学校针对各类学生的特点，努力培养出适应社会发展的优秀人才，并通过政策保障、社会吸纳、产业扶持等渠道，力争让每一名合格毕业生都能实现高效、长久的就业。
吴昭彬副校长介绍学校基本情况和当前急需解决的学生顶岗实习和就业等问题。他希望，以此次座谈会为契机，进一步加强学校和与会企业的沟通交流，深度推进校企合作和产教融合，为孩子们提供更好更优质的顶岗实习和就业平台,共同助推特殊教育的发展。同时，他要求，学校相关科室在会后要积极与企业对接，争取早日实现校企合作目标，为特殊孩子们成长成才奠定坚实的基础，创造更加优越的实习和就业条件。在校企合作等方面会提供力所能及的支持，共同开展深度实质性的合作，促进学校与企业共同发展，实现校企双赢的发展模式。
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