2023年兰溪市职业中等专业学校开设数控技术应用、电子信息技术、机械加工技术、汽车修理、电子商务、会计、烹饪、护理、旅游服务与管理、纺织技术与营销、学前教育、艺术与机电设备的工艺、安装和维修。
1、兰溪职业学院2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1兰溪职业学院数控技术应用
2兰溪职业中专学校电子信息技术
3兰溪职业中专机械加工技术
4兰溪职业中专汽车维修
13 兰溪职业中专机电设备安装与维修
二、2023兰溪中专专业方向详细介绍数控设备*作与编程、产品质量检测、数控设备管理与维护、市场营销与售后服务等,拥有德、智、体、美全面发展的高素质工人和技能型人才。
培养规范
本专业毕业生应具备以下职业素养(职业道德和行业文化素养)、专业知识和技能。 装配图能力。 掌握机器的基本知识和技术,了解机器的工作原理,能够准确表达技术要求。
2.电子与信息技术专业
培养目标
本专业主要讲授生产、服务、一线技术和行政人员。
主要课程
电子制图、qbasic、机械基础、电气工程基础、电子电路、机电原理、数字通信技术、单片机原理与应用、电子产品
就业机会
毕业生主要为从事电子信息设备及电子产品组装、调试、维修的电子产品制造商和事业单位。 检查和其他技术工作,以及电子产品和组件的采购、销售和维护。
3.机械加工技术专业
发展方向
机械制造工艺的制定与维护、零件的精密检测、机械设备的安装与维护 熟练人员培养实用技能。
就业方向
毕业后从事机械制造工艺设计、机床*作、机械产品质量检验、生产控制、设备安装、试运行与维修、机械制图等工作在
技能证书
可获得车工、铣工等技能证书。
4.汽车维修专业
培养目标
培养关键的汽车设计能力,服务应用型和复合型工程技术人才,使他们能够在其他领域工作. 主要从事车辆检测、配件管理、取车、车辆检验等技术工作。 汽车保养与维修、钣金、喷漆与保险理赔、调查与定损、二手车评估与置换等基础知识、发动机构造与维护、底盘构造与维护、汽车电子电器设备、汽车维修企业管理、汽车诊断与检测、汽车保养与维修等专业课程。
5.电子商务专业
专业展望
随着社会经济的发展,电子商务行业的发展趋势向好,更好的是,还有电子商务相关领域对专业人才的需求量很大。 总的来说,电子商务专业毕业后的发展前景和工作回报都很好。
培养目标
掌握电子商务专业知识和物流管理知识,运用电子商务技术开展商务活动,从事电子商务。学生,网络编辑、运维人才。
6.财会专业
发展目标
专业培养支撑党的基本路线、生产、建设、管理和服务需要。 如果您是金融、体育、美容等综合开发者,能够涉足企业和政府机构的财务核算和管理,我们将重点培养高级高级基层会计专业人才。
主要课程
会计学基础、统计原理、企业会计、财务会计、财务技能、财务基础、财务法规、出纳等
7 . 烹饪专业
培养目的
培养德、智、体、艺、劳全面发展,具有扎实的科学文化基础和饮食文化饮食习惯、掌握烹饪科学知识、厨房管理技术、烹饪、食品质量控制、宴会策划与厨房制作系统技能、手艺与信息素养、中式烹饪、营养配餐、宴会设计高级技能、厨房管理等。 熟练的人才。
就业方向
面向各大酒店、星级酒店、豪华会所。 远洋邮轮、烹饪学校等企业和机构从事宴会设计、烹饪运营、厨房管理、营养咨询、餐饮技术管理、学校救援运营等业务。
主要课程
餐饮概论、烹饪食材、烹饪化学、中外饮食文化、餐饮美学基础、餐饮成本控制、智能烹饪技术概论、等课程餐饮食品安全与管理、膳食营养与配餐、中式烹饪工艺、中式糕点工艺、厨艺设计与创新、宴会设计实务、厨房管理、餐饮企业管理。
8.坚持贯彻落实,以服务为宗旨,以职业为导向,系统护理及其相关医学、人文社会科学基础理论、基础知识和基本技能与现代护理理念、德、智、养全面发展。 具有优良的职业道德、人文关怀、实践能力和创新精神,毕业后能够在医疗卫生、社区卫生各阶段医疗机构从事临床护理、社区护理、预防医学等工作的。 发展护理教育和护理管理的潜力 具有应用技能的护理专业人员。
主要课程
人体解剖学、人体生理学、病理学、病原生物学与免疫学、护理药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理、汉方护理、社区护理、老年护理、护理礼仪等。
9.
本专业培养德智体全面发展。 除了作为导游的丰富知识和技能外,他还拥有扎实的酒店管理知识,是活跃在旅行社和旅游酒店等旅游服务行业第一线的中初级军人的经理。
主要课程
旅游概论、旅游心理学、计算机应用、体育锻炼、旅游英语、导游基础、导游业务、旅游政策与法规、旅行社门店业务、餐饮服务与管理、公共关系礼仪、公共关系等。
10.纺织技术与营销专业
培养目标
本专业主要用于培养纺织、商检、销售贸易等企业和机构. 它旨在发展纺织品设计和质量控制。 以及检测、纺织品营销、纺织品进出口贸易等综合能力强的高素质工人和技术人才。
核心技能
学生将获得织造工艺设计、面料设计、纺织品设计、纺织品测试、营销策略等技能 检查员证书。
11.学前教育专业
培养目标
培养德智体美全面发展、创新精神和实践能力与适应社会变革的人才和发展。 教育 需要幼儿园教师。
主要课程
音乐理论、声乐与视觉演唱、钢琴与儿歌伴奏、舞蹈与少儿舞蹈创作、工艺美术、幼儿园教师英语口语、教师国语、现代教学技术、三维思训练、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿文学、幼儿园教育活动设计与教学、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动与幼儿语言教育与活动指导、幼儿科学教育与指导活动指导、儿童健康教育与活动指导、儿童社会教育与活动指导、儿童艺术教育与活动指导、学前教育研究方法、儿童心理健康指导、幼儿教育政策法规等
就业方向
幼儿园教师、幼儿教师、文化艺术团专家。
12.工艺美术专业
主干课
中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论环境信息产业、工程估算、测绘、环境与建筑艺术规划设计、园林设计、空间构成理论、人体工程学等。
培养目标
培养环境艺术工程设计的基础知识和技能。 具有基本知识和控制装饰材料性能和施工方法的能力,熟练掌握计算机绘图和手绘能在室内设计、装饰公司从事艺术设计、管理等工作的应用型特殊人才
就业方向
毕业后可从事景观园林设计、环境规划设计、施工管理等相关工作。
13.机电安装与维修专业
主要课程
菲克技能、机械制图与机械cad、伺服驱动技术、plc电气控制技术、机械设备维修技术、维修电工维修技术。
就业方向
主要从事机电设备协调员、维修人员、安装电工、维修电工、机加工*作工。 技能多才多艺,就业面广。
3.兰溪职业中学简介 发展历程
前身为兰溪四中。 1988年被金华市教委录取,成为金华市第一所合格的中等职业学校。 1994年被评为浙江省首批示范性职业高中。 1995年被评为浙江省重点职业学校。 2002年,老城第二职业学校并入,校名兰溪职业中专。 2013年9月,市政府成立了以中等职业学校为重点的兰溪市职业教育中心。 2018年3月,通过浙江省改革发展示范学校项目建设批复。
办学宗旨
学校坚持“以发展为目标,以就业为导向,以能力提升为标准”,“求真务实”的办学宗旨。培养良好的生活品质,掌握熟练精湛的职业技能,创造可持续发展的创新能力”教育目标。 积极培育以“教育为善”为核心的学校文化。 学校“十三五”发展规划如下: 区域性创新创业孵化器。 新兰溪精神的文化指挥高度。 综合、优质的职业教育资源。
学校概况
兰溪市职业中学位于浙江省兰溪市。 主要职业学校。 学校占地面积83亩,规划面积196亩。 建筑面积3.6万平方米,规划建筑面积9.8万平方米。 校园布局合理,规划科学,教学区、实训区、运动区、生活区等功能齐全,环境幽静。
设施设备
学校现有实验室和实训楼4栋,各专业配套实验室和实训车间35个,计算机管理中心1个,电子阅览室1个。 、多媒体教室、物理、化学、生物实验室等特色教室建有400米标准田径场。 学校配备了各专业先进的实验实训设备,总经费超过2000万元。 学校学生人均实训设备1万元,可满足学生实验实训需要。 学校注重建设数字化校园局,拥有电视演播室系统、校园网系统、多媒体课件制作系统,拥有活跃计算**00余台。
专业环境
学校现有机械加工与制造、电子信息技术、汽车制造三个专业57个教学班级,全日制在校生2300余人。使用和维护 数控、电子技术应用、汽车修理、电子商务、会计、烹饪、护理、中医、旅游服务与管理、纺织技术与营销、学前教育、工艺美术等13个专业群:实现9个专业与理工院校3+2对接。 数控技术专业实训基地为中央实训基地,机电实训基地为浙江实训基地,机械加工技术专业为省级示范专业,电气应用专业为省级骨干专业,数控技术应用、电子与信息技术、化工四个专业、机电设备安装与维修是金华市的示范专业。
学校荣誉
2010年,学校被评为全国重点高职院校。 2014年9月,入选地方中等职业示范校项目建设学校。 2016年2016年1月,被评为金华市时事教育先进学校、金华市文明单位。 2016年9月,获评“浙江省教师进修学校”。 3月,荣获“浙江省中等职业教育改革发展示范校”,先后荣获浙江省社会保障综合治理先进集体、省绿色学校、省外优秀实践基地。 、省优秀职工教育培训基地、省先进制造业实训基地、省再就业培训基地、省珠算教育高中、省体育达标高中、省信息技术人才培养基地、金华市文明单位、金华市市民高等学校单位、金华市高技能人才培养基地、金华市职业技能鉴定中心、兰溪市公安单位、安全校园等荣誉称号。
文章标题:兰溪职业中专2023年开设专业一览表
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