安徽初中生读什么汽修学校
初中生读什么汽修学校?很多同学和家长都会在毕业之际因为找学校而困惑，在现在这个新时代的背景下，小汽车成为了民众出行的必备，所以也就在潜在的升华出一个行业出来，汽车行业无疑也成了大家争先想要去学习的一个热门专业。首先汽车专业属于动手实践比较强的专业，不管基础怎么样，只要有一个勤奋都能够学好的专业，那我们该怎么选择学校呢?
初中生读什么汽修学校
安徽轻工业技师学院，1982年建院，是国家人力资源和社会保障部批准备案、安徽省人民政府批准设立的全日制技师院校。学校占地面积152.1亩，建筑面积74245.1平方米，现有学制教育学生6500人，是合肥地区一所专门培养高级技能型人才的技师学院。
安徽轻工业技师学院是一所综合型技能教育学校，隶属于劳动部门。学校先后被评为“合肥市职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”等光荣称号。2007年荣获“全国轻工业先进集体”(国家人事部、轻工总会)，学院为安徽省职业教育和成人教育协会常务理事单位。
机构设置
学校实行院、系分级管理，现设有数控技术系、机电工程系、经济和信息化系、汽车工程系、技能教学部5个教学系部。专业理念学院以服务地方经济发展、促进就业为宗旨，坚持专业建设与产业发展相结合，紧紧围绕服务合肥招商引资、项目推进和承接产业结构转移升级，完善与项目企业定期联系制度，及时了解掌握项目企业对技能人才的需求，加大市场调研论证，及时优化专业和课程设置，努力构建对接产业、企业、岗位的专业建设动态调整机制。
学院现设 19个专业：服装设计与营销、数控车工、数控铣工、普通车工、工具钳工、数控机床操作与维修、模具数控加工技术、机电一体化、汽车运用与维修、电工电子技术、微机应用与艺术设计(动漫)、微机应用与物流管理、会计电算化、文秘、电子商务、市场营销、学前教育、楼宇自动化控制设备安装与维护、农业机械。
其中四个主体专业是：数控技术应用、汽车运用与维修、模具制造技术、机电技术应用。四个主体专业协调发展、互相促进，形成了良好的发展环境。
学院拥有国家级数控实训基地(数控加工中心实习车间，数控车床实习车间，数控铣床实习车间)，模具制造实习车间，普通车床实习车间，机床电器维修实验室，plc实验室，电工实习车间，电子技术实验室，电工仪器仪表测量实验室，光机电一体化实验室，单片机实验室，液压传动与气动实验室，服装设计、制作实习室，钳工实习车间，计算机网络教学中心。
动漫实验室，会计电算化实训室，摄影摄像编辑室，二维动漫拷贝室，三维动漫设计室，汽修实习车间，形体房，舞蹈室，钢琴、电钢琴、古筝训练室，美术实训室，乒乓球馆等多个实习场所。共设有2000个实习工位左右，设备总价值约为4200万元。
综上所整理，我们现在的学校是拥有越来越多的特色的专业，好的专业就会配备好的师资好的设施设备，所以同学们一定要努力不要辜负每一个自己的选择，在新时代的背景下我们不仅要努力去学习更要肩负起我们各自的使命，做好自己应该做的事情，在自己的花季年代学出风采，过好自己的每一天。
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安徽轻工业技师学院，1982年建院，是国家人力资源和社会保障部批准备案、安徽省人民政府批准设立的全日制技师院校。学校占地面积152.1亩，建筑面积74245.1平方米，现有学制教育学生6500人，是合肥地区一所专门培养高级技能型人才的技师学院。
安徽轻工业技师学院是一所综合型技能教育学校，隶属于劳动部门。学校先后被评为“合肥市职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”等光荣称号。2007年荣获“全国轻工业先进集体”(国家人事部、轻工总会)，学院为安徽省职业教育和成人教育协会常务理事单位。
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学校实行院、系分级管理，现设有数控技术系、机电工程系、经济和信息化系、汽车工程系、技能教学部5个教学系部。专业理念学院以服务地方经济发展、促进就业为宗旨，坚持专业建设与产业发展相结合，紧紧围绕服务合肥招商引资、项目推进和承接产业结构转移升级，完善与项目企业定期联系制度，及时了解掌握项目企业对技能人才的需求，加大市场调研论证，及时优化专业和课程设置，努力构建对接产业、企业、岗位的专业建设动态调整机制。
学院现设 19个专业：服装设计与营销、数控车工、数控铣工、普通车工、工具钳工、数控机床操作与维修、模具数控加工技术、机电一体化、汽车运用与维修、电工电子技术、微机应用与艺术设计(动漫)、微机应用与物流管理、会计电算化、文秘、电子商务、市场营销、学前教育、楼宇自动化控制设备安装与维护、农业机械。
其中四个主体专业是：数控技术应用、汽车运用与维修、模具制造技术、机电技术应用。四个主体专业协调发展、互相促进，形成了良好的发展环境。
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动漫实验室，会计电算化实训室，摄影摄像编辑室，二维动漫拷贝室，三维动漫设计室，汽修实习车间，形体房，舞蹈室，钢琴、电钢琴、古筝训练室，美术实训室，乒乓球馆等多个实习场所。共设有2000个实习工位左右，设备总价值约为4200万元。
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