成都2024年男生读铁路学校好吗(成都2024年初中生能读铁路学校吗)
男生上什么铁路学校比较好 哪个铁路学校对男孩更好?铁路学校有很多适合男生的专业。找铁路专业的时候，男生可以根据自己的爱好选择。铁路单位的工资很好，工作也很稳定，所以没有失业的风险，也不用担心换工作。接下来，跟随小编了解成都的这所铁路学校，仅供参考。
成都天府职业技术学校专业介绍高铁检修
高铁在中国的兴盛无可比拟：截至2022年年底，我国“四纵四横”高铁网中的“四横”收官在即，中国高铁已经用2.5万公里的营运里程织就了一张全球最大的高铁网。在这张网中，中国30个省会级城市和直辖市尽在其中，平均每天运送超过400万旅客往返于各个城镇之间。高速铁路维修在带给人们更快捷、更便利的同时，也伴随着高风险，对基础设施提出了更高的安全性和适性要求。
层次：专科+执业资质(可升本，3年中专+2年大专)
培养目标：本专业主要培养面向铁路机务段、高速动车组检修基地等铁路一线运用单位，培养掌握高速动车组基础知识和检修能力，并在铁路运输生产的第一线从事高速动车组检修等工作的高素质技能型人才。
就业方向：在动车组运用企业从事高速动车组地勤机械师、随车机械师以及电气、网络的运用与维修管理工作。铁路高速动车组、铁道车辆等轨道交通车辆的检修、检查保养、调度等工作。
招收条件：
①初中应、往届毕业生或具有同等学历者;
②思想品德素质良好，行为习惯良好，热爱金融事业;
③无纹身，身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史;
④双眼矫正视力在视力(e型)表上不低于4.5，无色盲，无色弱;
⑤综合素质测试合格。
政审要求：
遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，没有严重违法行为，不参加非法组织，不参与非法活动，表现良好，品行端正，综合素质良好。
录取流程：
学校初试(合格)→体检(合格)→政审(合格)→录取
成都天府职业技术学校德育教育一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保**》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。我校此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
成都天府职业技术学校概述成都天府职业技术学校是1995年经成都市教育局依法审批的全日制中等职业学历教育学校(招生代码：51193)，学校位于成都市金牛区“两河森林公园”腹地，学校环境优美，交通方便、书香浓郁、设施设备完善。学校一贯坚持依法办学、严谨治学、规范管理，学风浓、教风正、校风好，拥有一支以中高级教师为主体，中青年教师为骨干的朝气蓬勃的教师队伍。
学校利用自身多年的办学经验及办学优势，与诸多高校开展旗帜鲜明的中高职衔接教育，构建中高职衔接课程体系，打通中高职升学通道，实现立体交互性人才培养机制!做到：进校就就业，实习即工作，实现素质教育+技能教育+带薪实习就业保障服务。
学生和家长在选择学校和专业时会有麻烦。他们不知道选择哪所学校。每个人都想找到一所好学校，但是如果他们不了解这个行业，他们不知道哪所学校更好。男生可以选择自己的专业学习。铁路学校毕业的学生毕业后可以去相应的岗位工作，一般在铁路相关单位和主要车站工作，工作相当不错。
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层次：专科+执业资质(可升本，3年中专+2年大专)
培养目标：本专业主要培养面向铁路机务段、高速动车组检修基地等铁路一线运用单位，培养掌握高速动车组基础知识和检修能力，并在铁路运输生产的第一线从事高速动车组检修等工作的高素质技能型人才。
就业方向：在动车组运用企业从事高速动车组地勤机械师、随车机械师以及电气、网络的运用与维修管理工作。铁路高速动车组、铁道车辆等轨道交通车辆的检修、检查保养、调度等工作。
招收条件：
①初中应、往届毕业生或具有同等学历者;
②思想品德素质良好，行为习惯良好，热爱金融事业;
③无纹身，身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史;
④双眼矫正视力在视力(e型)表上不低于4.5，无色盲，无色弱;
⑤综合素质测试合格。
政审要求：
遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，没有严重违法行为，不参加非法组织，不参与非法活动，表现良好，品行端正，综合素质良好。
录取流程：
学校初试(合格)→体检(合格)→政审(合格)→录取
成都天府职业技术学校德育教育一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保**》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。我校此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
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学校利用自身多年的办学经验及办学优势，与诸多高校开展旗帜鲜明的中高职衔接教育，构建中高职衔接课程体系，打通中高职升学通道，实现立体交互性人才培养机制!做到：进校就就业，实习即工作，实现素质教育+技能教育+带薪实习就业保障服务。
学生和家长在选择学校和专业时会有麻烦。他们不知道选择哪所学校。每个人都想找到一所好学校，但是如果他们不了解这个行业，他们不知道哪所学校更好。男生可以选择自己的专业学习。铁路学校毕业的学生毕业后可以去相应的岗位工作，一般在铁路相关单位和主要车站工作，工作相当不错。
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