2023洛阳中医学院开设中医学、康复技术、生物制药技术、护理学、助产学、药学、中医学、医学检查、口腔修复技术等专业。
1.洛阳中医学院2023年招生专业列表 序号 校名 专家姓名
1 洛阳中医学院 中医
2 洛阳市中医康复技术
3 洛阳市中医诊所生物制药技术
4 洛阳市中医诊所护理
5 洛阳市中医诊所助产技术中医科
6 洛阳市中医院药剂科
7 洛阳市中医院中医科
8 洛阳市中医院体检学校
9洛阳市东方医学院口腔修复技术
p>2.洛阳市中医院2023年开设专业详细介绍1.东方医学专业
传统医学专业介绍
培养获得汉方医学基础理论知识和基础知识,适应现代医学发展的体系响应汉方医学和先进汉方教育的需要,素养高,基础扎实具有一定的西医理论和基本功,具有一定的中医和预防医学知识,具有较强的临床思维能力和临床技能。 具有实用技能的汉方专家。
中医专业就业方向
本专业毕业生将能够运用比较全面的综合素质,优秀的学习能力,具有较强的临床处理实际问题的能力。 -世界问题和基本科学知识。 研究能力。 毕业后可在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医疗卫生单位从事治疗、教学和科研工作。
2.康复技术专业
康复技术专业主要课程
解剖生理学基础、诊断基础、疾病基础、康复医学概论、康复评估技术、物理因素治疗、中医康复治疗、运动治疗、职业治疗、一般疾病康复、康复工程、社区康复等行业。
康复技术专业招聘方向
各级各类医疗卫生机构,如康复治疗中心、养老院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等. 通过。
3.生物制药技术系
生物学制药技术专业培养目标
通过本专业培养,学生毕业后德、智、体、美、工全面,具备基本的理论知识、基本技能和相关方面的知识。 生物制药。 具有从事专业行业地位所需的专业素质、生物制药制造、质量控制和医药营销的高素质技术技能人才。
生物制药技术主要课程
生物发酵技术、生物制药分离纯化技术、分装技术、生物制药技术、药品检验技术、gmp实践等
生物制药技术职业资格
发酵工程制药工、基因工程产品工、配药工、药品检验工、药品经销商等
>生物技术制药技术专业准考证在校连续学习4年后,可获得“专业”学士学位和学校与南京医科大学联合举办的药学学士学位。 或与扬州大学生命科学系联合举办的生物技术专业“专业”院系的学士学位和学士学位。
生物制药技术应用方向
毕业生将在监督检验部门从事生物制药制剂的生产、仓储和配送,经营销售公司,或生产和质量。4.护理专业
护理专业培养目标
培养和掌握护理的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的人力资源。
护理专业就业方向
学生主要就业于各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、区域医疗服务中心,从事护理管理工作。 工作。
护理专业主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理(含传染病护理)、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年学护理学、护理心理学等。
5.助产学
助产学主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物学和免疫学、护理概论、基础护理护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产学、儿科护理学、危重症护理学、临床护理综合培训等
助产士专业方向
>目标人群 各类医疗各级卫生行业,即各类综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复中心、老年服务中心等单位,从事护理、助产、妇幼保健工作。 工作。 从事医疗保健、健康咨询管理、医疗机构健康教育等工作。 从事养老机构的养老、健康教育和管理工作。
6.药学专业
药学专业培养目标
贯彻国家教育卫生政策,坚持服务导向、就业导向。具有科学文化素养,德智体美全面发展,良好的职业素质、人际交往能力和沟通能力,熟练掌握药学专业知识,具有职业发展基础的各种技能型、服务型、高素质劳动者在医疗卫生机构和工业中从事药品的生产、流通、应用和医药服务。
制药专业就业方向
本专业毕业生主要就业于制药企业、药品销售公司或医院。 销售市场开发与运营等业务工作。
7. 汉方专业
汉方专业的特点
汉方专业在日本供不应求,而专业是辅助专业,形成现代学徒制制,与其他校企联合办学的特点,一支高水平的双师型师资队伍,同时,利用“建昌帮”传人、带徒弟,招贤纳士,建立了国家级中医药加工硕士工作室;毕业生供不应求。
中医药专业培养目标
本专业培养学生从事中药制剂、中药采购、销售等方面的高级技能。中药的贮存和贮存,我们将培训有中药材的中医师 医药、中药制造、中药质检、中药服务等人才。
八、医学研究所
医学研究所办学特色
本专业创办于2001年,以职业教育理念为指导,以的要求 改革人力资源开发模式和课程体系,加强高校合作,、实习搭建“野外教育与医学教育相结合”的平台,着力培养学生实践水平,提高就业竞争力。
医学检验专业培养目标
德智体美、优秀职业素养、人际交往能力和医学检验通用*作技能的培养 熟练程度 检验技术专业人才各类医疗卫生机构及相关领域涉及的临床检查、卫生检查、病理检查技术等技能考试。
medical institute 主要就业前景
在全州及其他地区的多家医院实习,良好的医院保留率。 通过学校举办的招聘会,招聘到各级各类医院、疾控中心、血液中心和医学科研单位从事体检、卫生检查、病理检查技术等工作。 通过参加职业学校或大学继续学习。 毕业生就业率为75%。
9.口腔修复工程
口腔修复工程主要课程
解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医学电子技术、疾病概论、医学影像设备、医学影像诊断基础,掌握本专业的基础知识和技能,能够独立从事口腔修复技术工作。
口腔修复技术专业就业指导
医疗卫生机构、口腔医院、义齿加工厂口腔科
三、洛阳中医学院简介 洛阳中医学院位于洛阳市嵩县工贸开发区。 1989)72号文批准设立洛阳卫生职业中等学校。 2004年5月,省卫生和教育厅认定为“河南省乡村医生中专教育培训基地”,为市级农村医疗培训企业。
2005年7月,学校经省中医药局(豫中医2005)19号文报省教育厅批准,升格为“洛阳中医药学校”。 基于此,我实现了从专业工作到普通中专的跨越。 2005年11月被授予“部级重点”。2006年3月,“二级学院”经省教育厅批准招收“3+2”类专科生。
2016年河南省教育厅授予“高等招生单位”称号,洛阳市教育局授予“2016年度职业教育综合建设高等院校”称号。 2017年5月,根据全国教育资源整合,洛阳市88所职业中专学校合并为38所,保留原洛阳中医药学校名称,由洛阳职业技术学院管理。 2017年6月30日,我校在洛阳职业技术学院-中医学院**。 学校开设中医药专科和专业,为社会培养更多更好的人才。
洛阳学校规模中医学院
占地面积110亩,基础设施齐全,教学楼、综合楼、实验楼、教学楼、学生公寓、写字楼、餐厅、附属医院等建筑物。 建筑面积31700平方米,配备计算机实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室、有线电视教学系统等15项基本设施。 实验室藏书3万余册,图书种类50余种。 报纸和杂志。 实验楼设备齐全,总金额485万元。 您可以同时满足10个班级。 拥有400米标准运动场,运动器材齐全。 3》专科教育、综合中专、河北科技大学函授教育、乡村医生教育。中医专业、护理学、康复技术与助产学专业和综合中专教育。 、药学、中药学、生物制药技术、医学检验技术、口腔修复技术。 现有各类在校生3500余人。 在短期技能培训方面,学校落实“雨露计划”扶贫培训任务,开设家政服务、保健推拿、护理等专业,平均每年培训安置贫困学生150名。年. 做. .
洛阳职业技术学院
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