大英县中等职业技术学校怎么样-大英县中等职业技术学校宿舍
大英县中等职业技术学校怎么样：学校取得成绩、学校介绍
2、升学成绩裴然:近年来，学校对口高职考试升学人数、升学率均列全市第一，全省前列。历届对口高职考试班（农学、旅游、机械），升本科人数均占全省招生人数的1/10。学校与四川职业技术学院、成都航空职业技术学院、成都纺织专科学校、成都城市学院等高职院校建立了长期合作关系，打通了中高职衔接教育通道，连续3年中高职衔接高职单招考试中，学校创造了全市参考人数第一，升学人数第一，升学比例第一的辉煌成绩。
3、校企合作特色鲜明：2023年开始，学校与遂宁市英创力电子科技有限公司合作探索出了“校企共育，合作共赢”新路径，“中职教育课程与课堂教学模式实践”，“引企入校、校企合作”办学模式的实践，“校企联合、产学融合的双主体协同培养”等成功经验，成为全省职业教育教学改革的示范。
4、技能大赛成绩突出：近3年学生参加四川省技能大赛，二等奖6项，三等奖10项，参加遂宁市技能大赛，获市级一等奖40项，学校连续两年获团体二等奖。
5、科技成果丰硕：近5年青少年科技创新领跑全省中职校，30人次获全国奖，130人次获省级奖，其中徐刚老师指导王林明国同学发明汽车落水应急自救装置，成为最具市场潜力的发明项目，任建颖老师指导学生发明的“分布式运算虚拟桌面云技术”已申请国家专利。
学校介绍
大英县中等职业技术学校是一所具有丰富办学经验的职业学校，学校办学以来注重教学质量的提升，因此不断与时俱进的创新发展，成为了国家级重点中等职业技术学校。学校的办学拥有优越的条件，校园占地面积广阔，校园内各类建筑设施一应俱全，完全可以满足全校学生和教职工的学习、生活等需求。在办学实力上，学校开设了众多种类的专业，并具有较高的教学水平，学校是一所融职业中专、中高职衔接教育、锻趿众培训、技能鉴定、公共服务为一体的新型国家级重点中等职业学校。
大英县中等职业技术学校以“提升学生才能、成就教师事业、打造学校品牌、服务地方经济发展”为办学宗旨，以“立身有信度，就业有优势，升学有基础，创业有能力”为培养目标，坚持“以提高质量为核心，以改革创新为动力，以校企合作为主线，以课程改革为重点，以教学改革为支撑，以队伍建设为保障”原则，不断深化办学模式、培养模式、教学模式以及评价模式改革，不断创新教育内容，完善内部管理，加强队伍建设，不断坚持引企入校、办校入企，形成了“创新求实、结合实际”的教学特色、“紧贴市场，打造品牌”的专业特色以及“校企合作、工学交替”的人才培养特色，逐步成为办学特色鲜明，推动区域产业升级发展的职教新高地。
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大英县中等职业技术学校
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2、升学成绩裴然:近年来，学校对口高职考试升学人数、升学率均列全市第一，全省前列。历届对口高职考试班（农学、旅游、机械），升本科人数均占全省招生人数的1/10。学校与四川职业技术学院、成都航空职业技术学院、成都纺织专科学校、成都城市学院等高职院校建立了长期合作关系，打通了中高职衔接教育通道，连续3年中高职衔接高职单招考试中，学校创造了全市参考人数第一，升学人数第一，升学比例第一的辉煌成绩。
3、校企合作特色鲜明：2023年开始，学校与遂宁市英创力电子科技有限公司合作探索出了“校企共育，合作共赢”新路径，“中职教育课程与课堂教学模式实践”，“引企入校、校企合作”办学模式的实践，“校企联合、产学融合的双主体协同培养”等成功经验，成为全省职业教育教学改革的示范。
4、技能大赛成绩突出：近3年学生参加四川省技能大赛，二等奖6项，三等奖10项，参加遂宁市技能大赛，获市级一等奖40项，学校连续两年获团体二等奖。
5、科技成果丰硕：近5年青少年科技创新领跑全省中职校，30人次获全国奖，130人次获省级奖，其中徐刚老师指导王林明国同学发明汽车落水应急自救装置，成为最具市场潜力的发明项目，任建颖老师指导学生发明的“分布式运算虚拟桌面云技术”已申请国家专利。
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