鸡泽职教中心汽车维修专业介绍
鸡泽职教中心汽车维修专业介绍:培养目标
汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
除了汽车维修专业，鸡泽职教中心还开设了建筑工程施工、设施农业技术、计算机应用基础、学前教育、电子电工、电子商务、高铁服务等专业。
鸡泽职教中心:鸡泽职教中心历史沿革
鸡泽县职教中心始建于1983年，是全县唯一一所职业技术教育中心目前学校已发展成为一所集学历教育、职业培训、就业安置、劳动力转移等多功能于一体的职业教育中心。学校建有教学楼、宿舍楼、综合餐厅和现代化的综合实验大楼，总建筑面积20000余平方米。2000年被省教育厅命名为省级重点中等职业达标学校。
鸡泽职教中心基本情况
学校开设有电子商务、农学、建筑、计算机、数控等骨干长线专业7个，并承担着全县新农村建设“双带头人”培养工程。成立了邯郸市唯一的女子中专班，高考成绩连续8年名列全市前三名，特别是2009年学校高考农学专业本科上线率达77。8 %，其中一名学生个人成绩位居全省第二名。学校先后荣获省勤工俭学先进单位、市就业工作先进单位、职业教育改革模范学校等40多项荣誉称号，被市委、市政府命名为“aa”和谐校园和先进党支部。仅从我校毕业升入各大院校的本科生达550多人，专科生10000人以上，研究生52人，均已成为各行业拔尖人才。
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(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
除了汽车维修专业，鸡泽职教中心还开设了建筑工程施工、设施农业技术、计算机应用基础、学前教育、电子电工、电子商务、高铁服务等专业。
鸡泽职教中心:鸡泽职教中心历史沿革
鸡泽县职教中心始建于1983年，是全县唯一一所职业技术教育中心目前学校已发展成为一所集学历教育、职业培训、就业安置、劳动力转移等多功能于一体的职业教育中心。学校建有教学楼、宿舍楼、综合餐厅和现代化的综合实验大楼，总建筑面积20000余平方米。2000年被省教育厅命名为省级重点中等职业达标学校。
鸡泽职教中心基本情况
学校开设有电子商务、农学、建筑、计算机、数控等骨干长线专业7个，并承担着全县新农村建设“双带头人”培养工程。成立了邯郸市唯一的女子中专班，高考成绩连续8年名列全市前三名，特别是2009年学校高考农学专业本科上线率达77。8 %，其中一名学生个人成绩位居全省第二名。学校先后荣获省勤工俭学先进单位、市就业工作先进单位、职业教育改革模范学校等40多项荣誉称号，被市委、市政府命名为“aa”和谐校园和先进党支部。仅从我校毕业升入各大院校的本科生达550多人，专科生10000人以上，研究生52人，均已成为各行业拔尖人才。
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