河南驻马店医专介绍
成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。想学医学的同学个大家推荐郑州白求恩医学院。白求恩有着明确的办学方向，是河南省教育批准、教育部备案的省级重点中专院校。坚持“对学生负责、对家长负责”的办学理念，深厚的办学经验，优质的管理团队，广阔的专业前景，通畅的升学渠道一定是给您孩子提供明亮未来的较佳平台。以下是老师整理的河南驻马店医专介绍
郑州白求恩中等专业学院有完整的行政教学及生活等多种管理制度，为学生创造了良好的学习、生活环境。除自有教师外，特聘请郑州大学医学院（原河南医科大学）、河南中医学院等高等院校专家教授任教。学院有重政治，懂业务，团结奋进，开拓创新的领导班子。
郑州白求恩中等专业学校，创办人伍忍教授是原河南医科大学研究生导师，创办人郭风高是原河南医科大学物理学高级实验师、科普作家，两人均从事高等教育50余年，有丰富的教学和管理经验，是名副其实的专家办学、教授治校。
河南驻马店医专介绍
郑州白求恩护理（药学方向）
药学专业课主要由长期从事该专业教学的高级教师担任，实验设备齐全，配有天平室，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，药用植物学和生药学等实验室。省人民医院为我院该专业的定点实习医院
助产
培养目标:
掌握助产专业必需的基本知识、基本理论和基本技能，毕业后能够从事临床助产工作。具有规范的进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力;具有规范熟练地进行常用护理操作的能力，具有开展围产期保健、计划生育指导的能力。
就业岗位:
各级医疗机构、预防、保健机构从事临床护理、社区护理工作。从事健康保健、助产、母婴保健等工作。近三年就业率在97%以上。学校与省内多家医院签订实习、就业协议，学校可根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
河南驻马店医专介绍
专业介绍
护理（口腔方向）
课程设置:
(- )主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
就业方向:
1.可在各级医疗机构从事口腔常见病、多发病的防治工作、牙齿矫正和口腔保健工作。
2.可在义齿生产工厂从事义齿加工工作。
护理（农村医学方向）
课程设置:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫
学、诊断学、内科学、外科学、妇科护理、儿科学、中医学等。
就业方向:
农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预
防保健、康复指导、健康教育等工作。
专业介绍
康复治疗技术
课程设置:
(-)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学
(二)主要课程:英语、计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体运动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。
就业方向:
1、各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。
2、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养者服务机构和残疾人用品服务站等。
3、其他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康
复中心等。
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郑州白求恩中等专业学院有完整的行政教学及生活等多种管理制度，为学生创造了良好的学习、生活环境。除自有教师外，特聘请郑州大学医学院（原河南医科大学）、河南中医学院等高等院校专家教授任教。学院有重政治，懂业务，团结奋进，开拓创新的领导班子。
郑州白求恩中等专业学校，创办人伍忍教授是原河南医科大学研究生导师，创办人郭风高是原河南医科大学物理学高级实验师、科普作家，两人均从事高等教育50余年，有丰富的教学和管理经验，是名副其实的专家办学、教授治校。
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郑州白求恩护理（药学方向）
药学专业课主要由长期从事该专业教学的高级教师担任，实验设备齐全，配有天平室，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，药用植物学和生药学等实验室。省人民医院为我院该专业的定点实习医院
助产
培养目标:
掌握助产专业必需的基本知识、基本理论和基本技能，毕业后能够从事临床助产工作。具有规范的进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力;具有规范熟练地进行常用护理操作的能力，具有开展围产期保健、计划生育指导的能力。
就业岗位:
各级医疗机构、预防、保健机构从事临床护理、社区护理工作。从事健康保健、助产、母婴保健等工作。近三年就业率在97%以上。学校与省内多家医院签订实习、就业协议，学校可根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
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专业介绍
护理（口腔方向）
课程设置:
(- )主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
就业方向:
1.可在各级医疗机构从事口腔常见病、多发病的防治工作、牙齿矫正和口腔保健工作。
2.可在义齿生产工厂从事义齿加工工作。
护理（农村医学方向）
课程设置:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫
学、诊断学、内科学、外科学、妇科护理、儿科学、中医学等。
就业方向:
农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预
防保健、康复指导、健康教育等工作。
专业介绍
康复治疗技术
课程设置:
(-)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学
(二)主要课程:英语、计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体运动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。
就业方向:
1、各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。
2、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养者服务机构和残疾人用品服务站等。
3、其他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康
复中心等。
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