泸州中医专业学校招生简章_泸州医学院成人教育大专中医

4月10日至13日,教育部高等学校中医药专业认可专家组一行9人来我校进行了为期4天的实地考察,我做了。 13日,专家组对学校现场检查情况进行反馈,提出西南医科大学中医学专业符合《本科医学教育标准——中医学专业(试行)》要求。通过.
专家组组长为教育部高校中医药专业教育指导委员会副主任、福建中医药大学校长李灿东教授。 北京中医药大学常务副校长翟双清任教育部高等院校中医药学教研室教育指导委员会常务副主任;周贵彤,前副校长是。 天津中医药大学 教育部大学中医药学系教育指导委员会委员 山西中医药大学教育督导员李静 ***学中医药大学教授刘跃光医学、许克祥、福建中医翟海英,学校教师发展中心主任,贵州中医药大学教务处处长、专业组书记。 教育部高等教育研究所副所长焦楠先生任项目负责人,教育部高等教育中医药专业教育指导委员会秘书长,北京中医药大学袁娜先生任项目负责人专案经理。
10日上午,中医专家组会议在我校北校区第一会议室召开。 校党委***、校长张春祥;党委***刘毅、彭刚、何涛、聂敏海、戴荣阳;有关职能部门、部门、校监专业代表,全体中西医结合学校、中医附属医院班子成员,相关科室负责人,全体教研室主任、临床技能中心主任、师生代表参加会议。 会议由何涛主持。
张春祥代表学校对各位专业人士的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并详细介绍了学校的情况。 他在致辞中表示,此次中医学专业认证是为学校深入贯彻落实党的二十大精神,全面推进高素质医学人才培养体系建设而做的。这是一个重要的实践 学校高度重视中医药职业资格建设,坚持“以考核促建设、考核促改革、考核促管理、考核与建设相结合、以建设为重点”的办学方针,综合办学。认证工作围绕10大领域展开。 学校本科教育,尤其是中医药专业建设编制工作进一步加强,教育质量不断提高。 专家组此次来校考察,既是对学校中医药专业教学教育的全面考察,也是抓好质量、发现问题、推进医学教育改革的大好机会。 诊脉咨询的开展,为学校人才培养提供了宝贵的意见和建议。 我们以积极的态度、认真负责的精神、实事求是的作风,全力配合专业团体的活动,虚心接受各位专家的指导和批评。 ,确保专业认证工作的圆满完成。
学校中医药专业负责人徐厚平向专家组汇报了中医药专业建设情况。 他向专家组汇报了办学历史、专业定位、办学特色、发展现状、人才培养、中医药专业存在的问题与前景。 专家组进行了咨询交流。
会后,专家组参观了校史馆、图书馆、学生食堂、学生事务中心、易班发展中心、学生学业和职业发展指导中心、中医临床技能实验教育中心。访问过。 我们采访了学校党政领导、中西医结合学院领导、附属中医院、中医科室负责人。 专家组还走访了党政办公室、组织局、发展规划处、教务处、教学评价与教师发展中心、学生处、校团委、人事处、国资处等职能部门。 泸州市江阳区南城街道社区卫生服务中心秘书处、科技局、马克思主义学院、人文管理学院、基础医学院、附属中医院等教育单位。 针灸教育研究部、**教育研究部、方剂教育研究部、中医诊断教育研究部、中医基础教育研究部、中西医结合骨科文化学院创伤学展览室。
专家组还选听了温病学、本草学、针灸学、生理学、医学影像学、国学概论、医学心理学等课程。 专业化“十四五”建设发展规划、《西南医科大学业务发展“十四五”规划及2035年远景目标》、《西南医科大学附属中医院业务发展“十四五”`` 2035年发展规划及远景目标》、《2023年教育管理制度编制》、《2021年中医药人才培养计划》、《西南医科大学毕业生就业质量年度报告(2022)》 )''等;辅导与道德修养理法、中医基本理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、伤寒论、方剂、本草学、中医诸说、古医典、中国内科医学、中医外科、解剖学、生理学、病理学、药理学、西医内科、儿科、妇产科、中西医结合19门课程考试试题及试题分析报告、部分课程教学设计及教材、毕业考核方案、毕业考核方案、实习方案、实习记录等材料。 观摩中医临床门诊指导,指导查房,考核实习生临床能力。 我们对学生进行了全面的素质测试。 学校领导、学院领导、中层领导、职能部门经理、学校董事会、学术委员会、教育监督委员会专业人员、雇主、校友、基础医学和通识教育教师、传统中医基础教师、相关教师 教学管理人员和学生中医医院与中医专业进行了座谈交流。
经过四天的综合调研,专家组经过广泛讨论,得出了初步意见。 4月13日上午,召开现场考察意见反馈会。 反馈会由专家组副组长翟双清主持。 专家组组长李灿东代表专家组宣读了专家组给学校的现场考察报告,并对后续工作提出明确要求。
最后,李灿东教授对认证工作的实地考察进行了总结。 经现场考察专家组评审,西南医科大学中医药学系推荐了《本科医学教育标准——中医药专业(试行)》的要求和认证。 正式结论由中医教育委员会全国委员会审议后发布。
校党委书记廖斌代表学校发言。 他说,学校应该提高政治站位,多一些理解。 全面提倡问题并做进一步的分析研究。 抓住重点,纠正落实,以取得汉方专科医师资格为契机,多措并举,以检查促改革。 抓好检修工作,全面推进精品学校创建。

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