职业院校特色德育管理案例汇总 职业院校教学管理和学生管理案例
为全面贯彻全国职业教育大会精神和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，认真落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，全力推进职业院校特色德育工作开展，推广好的做法和经验，王永军德育工作室连续开展了职业院校特色德育管理经验展播系列活动。特色管理经验展播主要包括如下类型：一、全国职业院校学生管理50强为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018）》精神，教育部职成司司委托教育部职业技术教育中心研究所开展全国职业院校学生管理50强案例遴选工作。经过各省市推荐、专家评审、答辩评审、网上公示等程序，遴选出全国职业院校学生管理50强案例（中职15+高职35），并于2019年7月23日在教育部官网公布。二、中职学校管理育人创新案例为宣传介绍中职学校管理育人创新实践，2022年7月9日起中国教育电视台系列报道16个中职学校特色德育品牌建设经验。三、“三全育人”典型学校建设案例
为认真落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，指导各地培育建设好“三全育人”典型学校，坚持问题导向、目标导向和结果导向，教育部、人力资源和社会保障部研制了《职业院校“三全育人”典型学校建设指南》，指导各地加强“三全育人”典型学校培育建设。在各地选送的典型学校案例中，精选了24个（中职6+高职18），2022年11月份在《中国教育报》、中国教育新闻网等媒体集中进行宣传推广。
四、学生管理名校特色案例
为凸显学校德育工作特色，推动德育工作的改进创新，本工作室继续开展德育工作特色品牌征集展示活动，欢迎各学校积极参与分享，要求如下。
1、征集范围学校德育工作中有学校特色、具有创意、产生积极影响的案例，可以是一个学校、一个班级开展的特色活动，可以是有关的制度或机构建设，也可以是广大教育工作者在实践中形成的特色做法等，形式可参考文末德育特色品牌展示链接。2、征集条件（1）案例介绍2000——5000字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练、陈述清晰、图文并茂。（2）德育案例要有“特色”。主题突出，措施具体，学校特色鲜明；形式生动，真实感人。 （3）德育案例要有“实效”。具有时代性、针对性和可*作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。3、投稿邮箱请将网页链接或文本材料发至326826485@qq.com，文字及图片单独发送。4、品牌展示工作室**将对优秀德育品牌进行公益展示，并择优推荐宣传。
学生管理50强案例
管理50强案例：安徽金寨职业学校
管理50强案例：宁波外事学校
管理50强案例：北京市商业学校
管理50强案例：吉林女子学校
管理50强案例：辽宁省辽阳市中专
管理50强案例：天津市红星职专
管理50强案例：佛山市梁銶琚职校
管理50强案例：北京市昌平职业学校
管理50强案例：平遥现代工程学校
管理50强案例：厦门工商旅游学校
管理50强案例：浙江衢州中专
管理50强案例：无锡机电技术学校
管理50强案例：山东安丘市职业中专
管理50强案例：成都铁路卫生学校
管理50强案例：武汉市供销商业学校
管理育人实践案例
育人实践案例丨佛山市华材职校育人实践案例丨北京市昌平职校育人实践案例丨合肥市经贸旅游学校育人实践案例丨北京市昌平职校育人实践案例丨无锡机电高职校育人实践案例丨山东聊城高级工程校育人实践案例丨温州市职业中专育人实践案例丨重庆市南川隆化职校育人实践案例丨武汉机电工程学校育人实践案例丨成都铁路卫生学校育人实践案例丨广州市交通运输职校育人实践案例丨石家庄工程技术学校育人实践案例丨郑州市国防科技学校育人实践案例丨江西电子信息工程校管理育人案例丨哈尔滨轻工业学校管理育人案例丨上海市群益职业学校管理育人案例丨沈阳市外事服务学校
三全育人实践案例
“三全育人”案例丨 北京商业学校“三全育人”案例丨 吉林女子学校“三全育人”案例丨青岛华夏职业学校
“三全育人”案例丨上海信息技术学校“三全育人”案例丨河北城乡建设学校“三全育人”案例丨北京市对外贸易学校“三全育人”案例丨广东省技师学院“三全育人”案例丨广东省机械技师学院“三全育人”案例丨广州市公用事业学院“三全育人”案例丨深圳技师学院“三全育人”案例丨广东省城市技师学院“三全育人”案例丨广州市技师学院“三全育人”案例丨广东轻工业技师学院“三全育人”案例丨白云工商技师学院“三全育人”案例丨惠州市技师学院“三全育人”案例丨中山市技师学院“三全育人”案例丨河源技师学院“三全育人”案例丨深圳鹏城技师学院“三全育人”案例丨梅州市技师学院“三全育人”案例丨清远市技师学院“三全育人”案例丨江南理工高级技校
学生管理名校案例
职业学校五星德育实施方案
职业学校德育工作实施方案学校开展校风学风建设工作方案职业学校清明节主题教育活动案例责任教育：树立职校精神坐标“三融”课堂育人才 “三全”德育促成长“拔节孕穗期”埋下“善”文化“123456”学生德育管理体系构建“明礼向善 德润校园”—礼仪文化历城职专：“过程德育”助学生健康成长大连市轻工业学校：“八德”式德育实践上虞区职专打造“123”德育管理模式三砺德育：砺身 砺心 砺德德育模式创新“生命二维码积分制”学生综合素质星级评价改革案例分享融通要素 激发活力 提升育人效能
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