23年河南省商务学校中职学校宿舍有空调吗（推荐）
中职学生在完成学业后，可以继续深造。参加对口高考，同样能考取大学本科、专科，同样享受注册入学。孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。接下来马老师给大家介绍23年河南省商务学校中职学校宿舍有空调吗（推荐）
河南省商务中等职业学校省首批中等职业教育校园文化建设示范校、省级平安校园等。学校坚持服务发展、促进就业的办学方向，落实立德树人根本任务，秉承“一主两翼+联合”的办学思路，倡导“文明、和谐、健康、发展”的校风，不断在职业教育领域开拓创新，培养了大批优秀的技术技能人才。
河南省商务中等职业学校是属于河南省首批中职教育管理强校、河南省首批中职教育校园文化建设示范校、河南省中职学校标准化数字校园、河南省教育系统先进集体、河南省招生工作先进单位，连续七年被评为河南省学校行风建设先进单位，是河南省商贸职教集团牵头学校、河南省中职学校英语专业教研中心、财经专业教研中心、河南省中职学校班主任工作研究与指导中心主任单位、河南省中职学校信息化教学会长单位。
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城市轨道交通信号介绍
主要课程:
计算机网络通信技术、现代通信原理与系统、信号基础设备检修与维护、车站信号设备检修与维护、区间信号设备检修与维护、列车运行控制系统。
城市轨道交通信号
就业方向:
本专业面向现代轨道交通行业,培养掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号等技术,从事铁路或城市轨道交通通信设备维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理等工作,具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。
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航空服务专业介绍
主要课程：民航管理法，民航旅客运输法规，民航旅客运输实务，民航职业素质培养，民航服务信息学，民航服务礼仪，民航专业英语等。
培养目标：本专业主要培养国际、国内各大航空公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、客运、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
计算机软件开发专业
主要课程:
高等数学、基础英语、办公自动化、adobe photoshop、计算机原理、c/c+ +程序设计语言、计算机网络基础、线性代数、linux概论、vb程序设计、java、sql server数据库、多媒体技术、信息管理基础、html语言、电子商务、网页设计与制作、数据结构、vb.net、asp.net、3d max等。
计算机软件开发专业
培养能从事计算机系统软件、应用软件的设计、研制和开发的中、高级工程技术人才。系统掌握计算机软件的基础理论知识,可以学到程序员、高级程序员、系统工程师、网络程序员、网络工程师等相关知识。具有计算机应用系统的分析、设计及推广的专业知识和网页图形(包括二维、三维动画)制作技能精髓。
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河南省商务中等职业学校省首批中等职业教育校园文化建设示范校、省级平安校园等。学校坚持服务发展、促进就业的办学方向，落实立德树人根本任务，秉承“一主两翼+联合”的办学思路，倡导“文明、和谐、健康、发展”的校风，不断在职业教育领域开拓创新，培养了大批优秀的技术技能人才。
河南省商务中等职业学校是属于河南省首批中职教育管理强校、河南省首批中职教育校园文化建设示范校、河南省中职学校标准化数字校园、河南省教育系统先进集体、河南省招生工作先进单位，连续七年被评为河南省学校行风建设先进单位，是河南省商贸职教集团牵头学校、河南省中职学校英语专业教研中心、财经专业教研中心、河南省中职学校班主任工作研究与指导中心主任单位、河南省中职学校信息化教学会长单位。
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城市轨道交通信号介绍
主要课程:
计算机网络通信技术、现代通信原理与系统、信号基础设备检修与维护、车站信号设备检修与维护、区间信号设备检修与维护、列车运行控制系统。
城市轨道交通信号
就业方向:
本专业面向现代轨道交通行业,培养掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号等技术,从事铁路或城市轨道交通通信设备维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理等工作,具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。
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航空服务专业介绍
主要课程：民航管理法，民航旅客运输法规，民航旅客运输实务，民航职业素质培养，民航服务信息学，民航服务礼仪，民航专业英语等。
培养目标：本专业主要培养国际、国内各大航空公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、客运、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
计算机软件开发专业
主要课程:
高等数学、基础英语、办公自动化、adobe photoshop、计算机原理、c/c+ +程序设计语言、计算机网络基础、线性代数、linux概论、vb程序设计、java、sql server数据库、多媒体技术、信息管理基础、html语言、电子商务、网页设计与制作、数据结构、vb.net、asp.net、3d max等。
计算机软件开发专业
培养能从事计算机系统软件、应用软件的设计、研制和开发的中、高级工程技术人才。系统掌握计算机软件的基础理论知识,可以学到程序员、高级程序员、系统工程师、网络程序员、网络工程师等相关知识。具有计算机应用系统的分析、设计及推广的专业知识和网页图形(包括二维、三维动画)制作技能精髓。
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