乐山市海棠职业学校机电一体化专业介绍
乐山市海棠职业学校机电一体化专业介绍:培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
培养要求
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
课程开设
主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、plc(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“auto cad高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器plc及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等。
除了机电一体化专业，乐山市海棠职业学校还开设了数控技术应用、电子与信息技术应用、计算机及应用、旅游与经济管理、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、学前教育、电子商务等专业。
乐山市海棠职业学校:乐山市海棠职业学校简介
乐山市海棠职业学校成立于1998年，是乐山市教育局主管的一所中等职业学校。学校2001—2002年度被乐山市政府教育督导室、乐山市教育局评为良好级中等职业学校。学校数年来已成功为省内外大中型名优企业输送各类人才近4000余人，造福了数以千计的学生家庭。学校基础设施齐全，建有先进的微机室、(电工、电子、电拖)三合一实验室、机械加工实习车间、数控室、多功能教室、图书室、餐饮操作室、每个教学班配备有电视闭路电教系统等。学校实行一比十的师生比例，全天候的德育管理，树立小型化精品教育典范。
乐山市海棠职业学校就业情况
学生入学后即与学校签定就业协议，学习期满的合格毕业生全部由学校推荐安置工作。学校已在北京、天津、上海、广州、成都、深圳、东莞、杭州、苏州等30多家大中型企业建立了进修实习基地。
乐山市海棠职业学校
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机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
培养要求
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
课程开设
主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、plc(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“auto cad高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器plc及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等。
除了机电一体化专业，乐山市海棠职业学校还开设了数控技术应用、电子与信息技术应用、计算机及应用、旅游与经济管理、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、学前教育、电子商务等专业。
乐山市海棠职业学校:乐山市海棠职业学校简介
乐山市海棠职业学校成立于1998年，是乐山市教育局主管的一所中等职业学校。学校2001—2002年度被乐山市政府教育督导室、乐山市教育局评为良好级中等职业学校。学校数年来已成功为省内外大中型名优企业输送各类人才近4000余人，造福了数以千计的学生家庭。学校基础设施齐全，建有先进的微机室、(电工、电子、电拖)三合一实验室、机械加工实习车间、数控室、多功能教室、图书室、餐饮操作室、每个教学班配备有电视闭路电教系统等。学校实行一比十的师生比例，全天候的德育管理，树立小型化精品教育典范。
乐山市海棠职业学校就业情况
学生入学后即与学校签定就业协议，学习期满的合格毕业生全部由学校推荐安置工作。学校已在北京、天津、上海、广州、成都、深圳、东莞、杭州、苏州等30多家大中型企业建立了进修实习基地。
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