【快讯】深化合作 协同育人——湖南中医药高等专科学校与株洲铁航卫生学校“3+2”五年制大专合作办学研讨交流会
深化合作
协同育人
湖南中医药高等专科学校与株洲铁航卫生学校
“3+2”五年制大专合作办学
研讨交流会
为进一步深化两校合作，做好“3+2”五年制大专人才培养工作。8月10日，湖南中医药高等专科学校党委委员、副校长陈卫平，教务处处长李辉，护理学院党总支书记冯务群，护理学院院长赵蓉，教务处副处长吕劲，护理学院外产教研室主任陈丽莅临我校参加“3+2”五年制大专合作办学研讨交流会。湖南铁航教育发展集团董事长王贵义、株洲铁航卫生学校校长郭争鸣、党支部书记严建国、执行校长胡莹、教务科科长胡春生、卫生健康系相关负责人参加本次交流会。
交流会由胡莹校长主持。
郭争鸣校长致辞
郭争鸣校长代表学校对湖南中医药高等专科学校领导一行的来访表示欢迎，并对学校护理专业“3+2”五年制大专班筹备情况、招生情况进行了简要的介绍。郭校长希望领导一行能针对学校五年制大专班现有筹备情况和教学现场提出宝贵的建议，对株洲铁航卫生学校护理专业的建设发展给予更加有力的、持久的支持，让学校能够可持续发展。
陈卫平校长讲话
陈卫平校长介绍了湖南中医药高等专科学校“3+2”五年制大专的办学发展情况，说明了此行的目的。他表示，株洲铁航卫生学校近年来发展迅速，未来可期，希望在后续的合作过程中能够最大程度发挥两校专长，共同探索合力育人的最优人才培养模式。陈校长提出要加强双方沟通合作，推进人才培养方案建设，深度融合学生管理，共建教研室定期开展教研活动，共享师资队伍，提高人才培养水平，大手拉小手，充分发挥“3+2”五年制大专办学特色，优势共享、实现双赢。
研讨交流
随后，双方就人才培养方案、学生管理、教研共建、转段考核以及课程体系优化调整等问题进行交流与研讨，一致认为今后从以下方面加强沟通和协调，形成合力，提升教学质量：一是优化人才培养方案，切实做好
中等和高等职业教育的有机衔接。二是提高学生的“双证”考试通过率，提高学生升学率和就业率。三是共建教研室，加强师资队伍、校内实训基地、课程等方面建设，为“3+2”五年制大专联合办学提供质量支持。四是强化教学过程质量监控，两校深度融合学生管理，确保分段期间教学质量。
本次会议两校紧紧围绕“3+2”五年制大专合作办学进行了多维度、多层面的交流和研讨，对不断深化我校五年制大专人才培养改革、提高技能型人才培养质量起到了积极的推动作用。
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交流会由胡莹校长主持。
郭争鸣校长致辞
郭争鸣校长代表学校对湖南中医药高等专科学校领导一行的来访表示欢迎，并对学校护理专业“3+2”五年制大专班筹备情况、招生情况进行了简要的介绍。郭校长希望领导一行能针对学校五年制大专班现有筹备情况和教学现场提出宝贵的建议，对株洲铁航卫生学校护理专业的建设发展给予更加有力的、持久的支持，让学校能够可持续发展。
陈卫平校长讲话
陈卫平校长介绍了湖南中医药高等专科学校“3+2”五年制大专的办学发展情况，说明了此行的目的。他表示，株洲铁航卫生学校近年来发展迅速，未来可期，希望在后续的合作过程中能够最大程度发挥两校专长，共同探索合力育人的最优人才培养模式。陈校长提出要加强双方沟通合作，推进人才培养方案建设，深度融合学生管理，共建教研室定期开展教研活动，共享师资队伍，提高人才培养水平，大手拉小手，充分发挥“3+2”五年制大专办学特色，优势共享、实现双赢。
研讨交流
随后，双方就人才培养方案、学生管理、教研共建、转段考核以及课程体系优化调整等问题进行交流与研讨，一致认为今后从以下方面加强沟通和协调，形成合力，提升教学质量：一是优化人才培养方案，切实做好
中等和高等职业教育的有机衔接。二是提高学生的“双证”考试通过率，提高学生升学率和就业率。三是共建教研室，加强师资队伍、校内实训基地、课程等方面建设，为“3+2”五年制大专联合办学提供质量支持。四是强化教学过程质量监控，两校深度融合学生管理，确保分段期间教学质量。
本次会议两校紧紧围绕“3+2”五年制大专合作办学进行了多维度、多层面的交流和研讨，对不断深化我校五年制大专人才培养改革、提高技能型人才培养质量起到了积极的推动作用。
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