白求恩医学高等专科学校位置在哪里
学校每年的录取分数线波动不会很大，同学们可以参考一下往年的当地普高最低录取分数线来作为一个标准，最后希望同学们都能挑选到自己满意的专业和学校，学会自己想学的技能。下面整理了一些白求恩医学高等专科学校位置在哪里的相关信息 !更多详细了解请咨询拨打下方招生老师电话
郑州白求恩医学院创建于1987年，河南省教育厅备案号001,统招代码293，河南陆军预备役学校，实行军事化、封闭式管理。32年来始终用白求恩精神这一特有的政治优势指导办学，培养了数以万计的大、中专应用性、职业型、高、中级医护人才，服务于城镇山乡，受到社会的高度赞誉。
就业前景
国内方向
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。
国际方向
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，护士荒现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市车的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
什么是护理（口腔方向）专业
口腔医学护理技术专业现有专兼职教师多名,同时聘请省内外知名学者担任客座教授,并定期举办口腔医学技术专业各种讲座。为了给同学们更多的实践机会,配备有:牙科临床模拟实习系统、无缝压冠机、超声波洁牙机、高速打磨机、高频离心铸造机、高速涡轮机、焊接机、仿头模、口腔x光数字影像系统、口腔内窥镜等教学实验仪器,为该专业学生良好的动手能力打下了坚实的基础。
护理专业
培养目标:
培养具有较强护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。
就业岗位:
各级各类医院、社区卫生服务，从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理、护理教育等护理岗位就业。近三年的就业率在97%以上。学校与省内多家医院签订实习、就业协议、学校可以根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
护理（口腔方向）
课程设置:
(一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
就业方向:
1.可在各级医疗机构从事口腔常见病、多发病的防治工作、牙齿矫正和口腔保健工作。
2.可在义齿生产工厂从事义齿加工工作。
工资待遇高;工作环境好。再者，工资待遇方面，很多人认为，医学类的人才除了医生的工资待遇客观以外，护士的工资待遇不好，然而，护士工资并没有大家说的那么差，有一些科室比如icu，手术室等护士的工资都在一万以上，相比之下医生的工资还没有护士高，医院单位的工资划分为基础工资和奖金，护士的基础工资确实不高，不过年底的奖金也是非常可观的，再加上五险一金，平均一个月下来大概5、6千，也算是一种比较好的水平了。
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就业前景
国内方向
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。
国际方向
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，护士荒现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市车的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
什么是护理（口腔方向）专业
口腔医学护理技术专业现有专兼职教师多名,同时聘请省内外知名学者担任客座教授,并定期举办口腔医学技术专业各种讲座。为了给同学们更多的实践机会,配备有:牙科临床模拟实习系统、无缝压冠机、超声波洁牙机、高速打磨机、高频离心铸造机、高速涡轮机、焊接机、仿头模、口腔x光数字影像系统、口腔内窥镜等教学实验仪器,为该专业学生良好的动手能力打下了坚实的基础。
护理专业
培养目标:
培养具有较强护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。
就业岗位:
各级各类医院、社区卫生服务，从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理、护理教育等护理岗位就业。近三年的就业率在97%以上。学校与省内多家医院签订实习、就业协议、学校可以根据学生意愿安排实习,提供就业机会。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
护理（口腔方向）
课程设置:
(一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
就业方向:
1.可在各级医疗机构从事口腔常见病、多发病的防治工作、牙齿矫正和口腔保健工作。
2.可在义齿生产工厂从事义齿加工工作。
工资待遇高;工作环境好。再者，工资待遇方面，很多人认为，医学类的人才除了医生的工资待遇客观以外，护士的工资待遇不好，然而，护士工资并没有大家说的那么差，有一些科室比如icu，手术室等护士的工资都在一万以上，相比之下医生的工资还没有护士高，医院单位的工资划分为基础工资和奖金，护士的基础工资确实不高，不过年底的奖金也是非常可观的，再加上五险一金，平均一个月下来大概5、6千，也算是一种比较好的水平了。
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