大理旅游服务与管理专业哪个职业中学好
旅游服务与管理专业是一个非常有前景的专业，很多同学初中毕业未能考上高中的同学都会选择读职校学旅游服务与管理专业，那么大理读旅游服务与管理专业哪所学校好呢？
宾川县职业高级中学就开设有旅游服务与管理专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看宾川县职业高级中学的相关信息介绍吧
学校地址：宾川县职业高级中学招生办公室
宾川县职业高级中学简介
宾川县职业高级中学创办于1982年，学校位于宾川县金牛镇太和路1号。校园环境优美，师资雄厚，设施齐备。先后被云南省评定为示范性中等职业学校、省级平安校园，正在创建省级重点职业高中。现有全日制在校生1400多人，开放教育学员1400多人。教职工105人，其中高级教师37人，一级教师45人，中高级职称教师占比75%以上。
学校办学以服务为宗旨，以就业为导向，以培养学生的实践能力和职业技能为根本，以毕业生的高就业率和高就业质量为目标。学校共开设有11个专业，其中6个骨干专业，同时承担着宾川县农村富余劳动力转移培训和新型职业农民培育等工作。建校以来，为地方经济建设的发展输送了近万名实用型初、中级技术人才，短期培训20000多人次，2004年首届三校生高考以来，各专业共向高职院校输送本专科学生1400余名。
宾川县职业高级中学旅游服务与管理专业介绍
旅游服务与管理培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;通过培养，学生具有较强的语言表达能力、团队合作精神、组织能力和人际沟通协调能力;具有良好的服务意识、礼仪和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。
旅游服务与管理专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
宾川县职业高级中学旅游服务与管理专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名旅游服务与管理专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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学校地址：宾川县职业高级中学招生办公室
宾川县职业高级中学简介
宾川县职业高级中学创办于1982年，学校位于宾川县金牛镇太和路1号。校园环境优美，师资雄厚，设施齐备。先后被云南省评定为示范性中等职业学校、省级平安校园，正在创建省级重点职业高中。现有全日制在校生1400多人，开放教育学员1400多人。教职工105人，其中高级教师37人，一级教师45人，中高级职称教师占比75%以上。
学校办学以服务为宗旨，以就业为导向，以培养学生的实践能力和职业技能为根本，以毕业生的高就业率和高就业质量为目标。学校共开设有11个专业，其中6个骨干专业，同时承担着宾川县农村富余劳动力转移培训和新型职业农民培育等工作。建校以来，为地方经济建设的发展输送了近万名实用型初、中级技术人才，短期培训20000多人次，2004年首届三校生高考以来，各专业共向高职院校输送本专科学生1400余名。
宾川县职业高级中学旅游服务与管理专业介绍
旅游服务与管理培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;通过培养，学生具有较强的语言表达能力、团队合作精神、组织能力和人际沟通协调能力;具有良好的服务意识、礼仪和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。
旅游服务与管理专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
宾川县职业高级中学旅游服务与管理专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名旅游服务与管理专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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