01.内丘幼儿师范职教中心幼师的就业和发展前景
目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步,在强大的竞争条件下,社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业,都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代,希望自己的下一代能从最初的教育抓起,不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大,幼师的缺口已经高达到几十万人。
02.内丘幼儿师范职教中心幼儿教师的培养目标
1、机能的协调发展 ,增强体质 ,培养良好的生活习惯 ,参加体育活动的兴趣,卫生习惯,幼儿身体正常发育。
2、培养有益的兴趣和求知欲 ,发展幼儿智力 ,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ,增强对环境的认识 ,培养初步的动手能力。
3、培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格,萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 。
4、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识,能胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。
5、幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师。
03.内丘幼儿师范职教中心幼儿教师报名条件
1、对因身体健康状况致使生活无法自理或无**常完成学业的考生将不予录取。
2、对报考学院的往届生和应届生一视同仁,无男女比例限制。
3、无精神病史及癫痫病史,无残疾,无肾炎、传染病及各类慢性疾病,无既往病史、家族遗传病,无传染疾病 。
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