北流卫生学校幼师专业介绍
北流卫生学校幼师专业介绍:幼师培养目标
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
幼师主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
除了幼师专业，北流卫生学校还开设了模具设计与制造、汽车运用与维修、计算机应用、电子电器应用与维修、服装设计工艺、文秘、护理、卫生保健、药剂、助产、针灸推拿、医学美容等专业。
北流卫生学校:北流卫生学校简介
北流市卫生学校，建于1958年，悠久的办学历史，办学富有特色，办学质量过硬，是远近闻名的中专卫生学校，是医务人才成长的摇篮。目前在校学生2000多人，每年吸引区内外学子云集。学校先后获地、市、区各级奖励80多项，2000年被自治区教育厅劳动和社会保障厅评为办学条件良好学校，2004年4月定点为玉林市劳动预备制度培训机构，2005年成立国家职业技能鉴定所，是自治区级文明庭院，自治区爱国卫生先进单位，邹小玲校长被评为自治区卫生中专优秀校长。北流市卫生学校办学48载，培养学子逾万人。
北流卫生学校环境设施
学校占地600多亩，建筑面积30000多平方米，拥有教学大楼、实验大楼、综合大楼、图书大楼、教工和学生宿舍等12幢大楼，环境优美，绿树成荫，鸟语花香，是一个花园式的校园。学校师资力量雄厚，有教职工250多人，具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势，发扬中医传统特色，开展医疗和保健业务，也是重要的教学实践基地。2007年3月7日，我校与玉林市电子工业学校进行联合办学。
北流卫生学校师资力量
学校师资力量雄厚,有教职工250多人,具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势,发扬中医传统特色, 开展医疗和保健业务,也是重要的教学实践基地。2007年3月7日 ,学校与玉林市电子工业学校进行联合办学北流市卫生学校推出"工读助学"新的办学模式,成为全区卫生普通中专第一家"工读助学、 订单办学,校企合作“ 魅办学校。
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学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
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除了幼师专业，北流卫生学校还开设了模具设计与制造、汽车运用与维修、计算机应用、电子电器应用与维修、服装设计工艺、文秘、护理、卫生保健、药剂、助产、针灸推拿、医学美容等专业。
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北流市卫生学校，建于1958年，悠久的办学历史，办学富有特色，办学质量过硬，是远近闻名的中专卫生学校，是医务人才成长的摇篮。目前在校学生2000多人，每年吸引区内外学子云集。学校先后获地、市、区各级奖励80多项，2000年被自治区教育厅劳动和社会保障厅评为办学条件良好学校，2004年4月定点为玉林市劳动预备制度培训机构，2005年成立国家职业技能鉴定所，是自治区级文明庭院，自治区爱国卫生先进单位，邹小玲校长被评为自治区卫生中专优秀校长。北流市卫生学校办学48载，培养学子逾万人。
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学校占地600多亩，建筑面积30000多平方米，拥有教学大楼、实验大楼、综合大楼、图书大楼、教工和学生宿舍等12幢大楼，环境优美，绿树成荫，鸟语花香，是一个花园式的校园。学校师资力量雄厚，有教职工250多人，具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势，发扬中医传统特色，开展医疗和保健业务，也是重要的教学实践基地。2007年3月7日，我校与玉林市电子工业学校进行联合办学。
北流卫生学校师资力量
学校师资力量雄厚,有教职工250多人,具有丰富的教学和临床经验。附属医院依托专业优势,发扬中医传统特色, 开展医疗和保健业务,也是重要的教学实践基地。2007年3月7日 ,学校与玉林市电子工业学校进行联合办学北流市卫生学校推出"工读助学"新的办学模式,成为全区卫生普通中专第一家"工读助学、 订单办学,校企合作“ 魅办学校。
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