2023年在四川省遂宁市桂花职业中学,学习数控技术应用、电子信息技术、平面设计、机电技术应用、机械设计与制造、模具设计与制造、服装等专业设计、制造专业。 技术。
1.四川省遂宁市桂花职业中学2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 位于四川省遂宁市 数控技术应用部桂花职业中学
2 四川省遂宁市桂花职业中学电子信息技术
3 四川省遂宁市桂花职业中学平面设计
> 4 四川遂宁桂花职业中学机电技术应用
5 四川省遂宁桂化职业中学机械设计与制造
6 模具设计四川省遂宁市桂花职业中学服装设计与制作
7 四川省遂宁市桂花职业中学服装设计与工艺
2. 2023年在四川省遂宁市开设的专业桂花职业中学 1.数控技术应用专业
数控技术应用专家要求
毕业生主要对数控设备及自动化生产线*作感兴趣,调试、维护和保养、实施车间流程、使用cnc软件、cnc编程、cnc转换、设备管理、质量检测和产品销售。
数控技术应用主要课程
根据能力和专业要求,本专业主要课程有: 计算机应用基础、机械制图、机械工程资料、机械设计基础、电工电子技术、机械控制基础、测量技术、微型计算机原理与应用、数控系统、数控装置与程序设计、数控加工技术, 机电、企业管理和市场营销专业英语。
数控技术应用专业实训链接
测绘实训、cad实训、钳工实训、机械拆装实训、机加工实训、电气工程实训、电子技术实训、数控系统基础实训机械控制、数控设备及编程*作培训,数控加工技术综合培训。
数控技术应用专业方向
专业化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控化改造设计、可编程***等。
数控采用方向应用技术专业
本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术工作。 及数控加工生产、施工;数控编程与设计;数控机床安装、调试与维护、维修与服务等。包括大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋精造、中村精密、 morast cent**y molding co., ltd.
2.电子信息技术专业
电子信息技术专业简介
电子信息技术专业是结合现代电子、信息和通信技术的专家。 文章主要分为6个部分。
第1部分介绍与电子信息工程相关的主要科目。
第二部分介绍了电子信息工程的基本概念。
第三部分,电子信息领域的课程体系。
第四部分简要介绍了电子信息技术的发展。 第 5 部分介绍了国外电子和信息技术发展的亮点。 第六部分介绍了电子信息工程方向的录取情况。
电子信息技术专业培养目标
本专业旨在为从事家电、电子产品制造与维修工作的中级学生提供系统的基础理论知识。培养技术人才。 实际*作技能和熟悉电脑、专业英语、市场营销知识,使我们能够进行消费类电子产品的开发、测试、*作、制造工艺、维护、技术咨询和销售、售后服务等各个环节。控制人才,具有广阔的就业前景。 同时,我们还为高校相关专业培养合格的新生。
电子与信息技术专业特点
在专业教育方面,我们面对的是高度发达的电子产品制造业,必须注重教育的先进性内容。我付钱 以实现中等职业学校人力资源发展目标为出发点,从人力资源所需的知识、能力和素质出发,构建以专业能力培养为重点的课程结构体系。
电子信息技术课程设置
1.电气工程师基础
了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性和作用增加。 通俗易懂的电路基本原理和特点。 了解分析电路的各种方法,并能够计算给定电路的电压、电流和功率等参数。 可以绘制信号波形图,学习中级装配电工应该掌握的理论知识。
2.电气技术
了解电气设备和仪表的结构和工作原理,能够正确使用一般电气设备和仪表。 电气测量技术可用于检测和调试常见电路。 能进行常用处理,绘制实验曲线;了解与本课程相关的技术规范。 分析并排除常见的电路故障。 运用常识安全用电。
3.电子技术基础
了解常用电子器件的工作原理、主要参数和外部特性。 了解各种基本模拟和数字单元电路的组成和工作原理。 能定性分析各种常用电子电路,描述电路内各元件的功能。 能计算简单电子电路的参数。 了解常见集成电路(ic)的性能特点,绘制常见ic应用电路图。 参考电子设备 合理选用说明书及相关资料。
4.电子实验
熟练*作各种常用电子设备。 熟练掌握实验电路的封装,使用各种测量仪器对电子电路的各种参数进行检测和调试,能正确观察实验现象,并对测试结果进行记录和分析。 可绘制各种测试曲线,分析排除典型电路故障。 我可以写一份符合你要求的实验报告。
3.平面设计专业
平面设计专业就业指导
工业设计(产品设计、室内/室外环境/设施设计、产品包装、广告设计)设计、平面设计、企业形象策划、外观设计、逆向设计、展示设计、网页设计等)、产品研发、大型生产企业、从事相关设计、研究和管理工作的独立设计公司。
平面设计专业适合从事的职业
网站美工、设计助理、平面设计师、高级设计师、艺术总监、设计总监。
工作描述:平面设计主要为美术排版、平面广告、海报等。、灯箱的设计与制造等。 就业趋势:报纸、杂志、出版等大众媒体,以及广告公司等相关行业。 涉及平面设计工作,每个公司要求的技术难度不同,工作时间相对不稳定,对创作速度有要求,对人才的需求量比较大。
专业的平面设计工作环境
由于平面设计师是静态工作,他们的大部分工作时间都在办公室或工作室,主要工作配置是电脑。
平面设计师的主要工作是美术设计和排版。 它传达了设计者的主观想法。 布局基于创建的布局样式或构图,但达到一定数量的页面或构图才能将文本放置在页面上并完成最终产品。
平面设计专业课程
page maker、illustrator、photoshop和coreldraw软件培训。 美术基础课程(素描与色彩);平面构图、立体构图、色彩构图、图案构图。 包装设计、画册设计、装订、商业插画、设计历程、房地产户外广告、ci(企业形象识别系统)设计、dm列表、pop平面设计、版面设计、招贴海报、印刷输出know-how等
4.机电技术应用专业
机电应用重点培养目标
本专业主要研究各类机械制造、机电产品、在维修、设计等企业和机构培养优秀的专业素养和敬业精神,掌握适应现代制造的机加工(含数控加工)技术,自动化生产线的安装、试车、维修技术,电气技术等基础知识,电气控制技术,专业技能。
培养与机电设备、自动化*作系统、生产线安装、调试和维护工作的能力。 普通及数控机床*作;机电产品设计及加工(cad/cam等)。 机电设备或产品销售、服务岗位、知识库、具有职业发展基础的面向发展的高素质技能人才。
应用机电技术就业方向
校友主要从事机电设备、自动化设备、自动化生产线的制造和经营、安装、调试和维修,也可从事机电产品的加工、装配、使用、检测和维修。 机电产品服务运营的设计、营销和相关技术。
机电技术应用专业核心课程
制图、制图与cad技术基础、机械加工基础、液压气动系统安装与调试、电气电子基础、钳工技术、cnc 加工、维护电工、3d 实体建模等。
5.机械设计与制造专业
机械设计与制造专业培养目标
本专业侧重于机械设计与制造的基础知识与应用。能够培养能力,成为工业生产一线从事销售设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、机械制造等领域的高级工程技术人才,我来了。
机械设计与制造专业培养要求
本专业主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术、信息技术。处理的基本知识。 技术。 现代机械工程师的基本训练是具备进行机械产品设计、制造和设备控制、生产组织和管理的基本能力。
机械设计与制造专业核心能力
专业核心能力:精密机械的机械设计与制造、*作、调试、维修与管理。
机械设计与制造专业知识与技能
毕业生应具备以下知识与能力:
1.具有扎实的自然科学基础,良好的人文艺术和社会科学基础,能够正确使用母语和字母;
2.系统掌握本专业广泛的技术理论基础知识,主要包括机械工程、电工电子技术、机械工程材料、机械设计工程、机械制造基础、自动化基础、市场经济与企业管理等需要学习的基础知识
3.
4. 掌握绘图、计算、实验、测试、文献检索、基本工艺*作等佩戴所需的基本技能。
4.
p>5. 具备本学科某一专业方向的必要专业知识,了解其科学前沿和发展趋势。
p>5.具有初步的科学研究、技术开发和组织能力管理能力;
6.较强的自学能力和创新意识。
6.模具设计与制造专业
模具设计与制造专业培养模式
1.冷冲压模具与塑料模具设计与制造;2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护;
3.产品开发设计。
模具设计与制造专业培养要求
模具设计与制造专业的培养目标是: 专业素质,面向制造业,从事模具设计、制模工艺准备、冲压及塑胶成型加工、数控机床*作及生产控制等具有先进技术应用的专业人才。 体现在模具制造工程师在制造方面的水平和助理设计师在设计方面的水平。
模具设计与制造专业课程设置
专业核心课程及重点实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲压模具设计、塑料成型机、模具cad/cam、模具评估、机械加工培训、钳工技术培训、cnc工作 机械*作培训、模具技术等各校主要特色科目培训、毕业培训(设计)、实践链接贴出来。
模具设计与制造的进一步研究方向
模具加工方向:①模具加工生产组织。 ②模具数控编程过程;③模具三维设计。 其他技术方向:生产管理、物流管理、设备管理、质量控制、项目管理与产品开发、汽车行业、机械工程师、cnc工程师等。
7.服装设计与工艺
服装设计与工艺概论
服装设计与工艺教育 服装行业师资与结构调整培养和掌握服装设计与工艺的基本理论、基本技能和方法,具备动手能力相结合的能力,旨在为服装艺术设计带来创新思维。 获得造型和结构设计原理,以及计算机辅助设计技能,掌握服装款式和工艺工作质量、人文素质高,有从事中、高中职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资,有从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。
服装设计与工艺培养目标
通过学习,学生将具备以下能力:
1.服装设计与工艺基础理论,掌握基础知识知识,基本技能。
2.具备从事服装行业设计、技术研究、生产管理等工作的能力
3.具备从事服装行业的基本能力。
4.熟悉教育规律和方法,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教育和研究的能力
5.了解本专业的前沿和发展趋势,掌握服装专业的理论知识,具有创新实践能力和创业精神;
>6.具有充分利用书籍等资源的初步能力、期刊和网络,掌握资料查询、文献检索、科学写作方法进行科学研究。
服装设计技术类专业就业指导
服装行业,服装策划与开发,服装生产工艺设计,服装成型,服装压版,从事服装生产准备 工艺清单、样品制作、服装生产管理等。 其他:本专业可取得劳动部服装生产中级职业技能证书。
服装设计与工艺专业课
服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、套料与推板、服装悬垂性、服装专业化各校主要特色课程和实践环节,如英语、服装绘画技法、服装绘画基础、服装配色与图案设计、专业培训等。
3.四川省遂宁金木职业中学简介四川省遂宁市金木星职业中学师资
学校现有高中教师33人186人100人教职工。 有中学一级教师59人,双师型教师65人,91%的教师具有学士学位。 拥有各级特聘校长、特聘教师、骨干教师、学术技术带头人25人。
学校现有58个教学班,在校学生4000余人、电子信息技术、计算机技术应用、平面设计、网络技术应用、机电技术应用、数控技术应用、机械设计与制造、模具设计与制造、服装设计与工艺、物流服务等10个管理类课程 其中,计算机专业为市级专业,物流专业为市级特色专业。
四川省遂宁市桂花职业中学办学环境
学校占地面积110余亩,建筑面积4万多平方米. 校园内,芬芳的香犀、翠绿的**、幽静的花园和成荫的树木为学生们提供了优美的学习环境。
学校建有plc实训室、电子电工*作室、电视装配室、电力驱动室、多媒体教室、微机室、钳铆焊*作室、后勤室培训室、安保人员都有驻守。 20多个价值超过1000万元的功能用房、特色实训室、完备的实用设备设施为教学和教学提供了必要的保障。
德阳舞蹈学校
沧州工贸学校运动训练专业介绍
长治广播艺术学校有什么专业?有幼儿艺术教育专业吗?
重庆市酉阳职业教育中心怎么样(重庆市酉阳县职业教育中心)
昆明读商务助理专业去哪所学校好
济南市3+4本科班力明学校口碑
四川遂宁职业学院专业_遂宁市职高有哪些专业
郑州初中在读想学计算机专业-河南省工业学校报名截止时间-公办免费中专
六盘水职业技术学院招生简章学费 六盘水民族职业学校招生条件
商南县职业技术教育中心2024年招生简章(商南县职业技术学校)
四川2024年计算机学校有女生吗知乎
临沂市2024年高中阶段教育招生计划(临沂市各高中招生计划)
保定读现代农艺技术专业哪所学校好
河南初中生读城市轨道交通运营与管理专业哪所学校好
人大心理学考研分数线 2024应用心理学考研分数线
成都2024年初中生读铁路学校怎么样呢
江苏省成人高考总分,江苏省成人高考总分多少分
信阳读护理专业去哪所学校好
核工业成都机电学校核仪器仪表检修专业介绍
江苏惠山中等专业学校有没有模具设计制造专业?
河南商务中等专业学校官网-【院校推荐】