天水师范学院应用心理学专业介绍
天水师范学院应用心理学专业介绍:应用心理学专业主干课程：心理学、生物学、计算机科学与技术、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学、精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习等。
应用心理学专业培养目标：培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
除了应用心理学专业，天水师范学院还开设了学前教育、小学教育等专业。
天水师范学院:天水师范学院概况
天水师范学院坐落于素有“陇上小江南”美誉的中国历史文化名城、中国优秀旅游城市甘肃省天水市。
这里气候宜人，被誉为“陇上小江南”，有驰名中外的麦积山石窟和8000多年的大地湾遗址，又是人文始祖伏羲、女娲的诞生地，江泽民同志题词为“羲皇故里”，是学生求知成才的理想境地。
学校始建于1959年，2000年升本并获本科专业招生资格，2007年通过教育部本科教学工作水平评估，2012年获批开展教育硕士专业学位研究生培养工作;学校是人力资源与社会保障部职业技能鉴定单位、首批“全国文明单位”。
天水师范学院办学条件
学校现占地面积675亩，校舍建筑面积31万平方米，馆藏总量172.7万册，教学仪器设备值8828.84万元，固定资产总值4.91亿元。
学校现有17个二级学院，42个教学系(部)，49个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、管理学、教育学、经济学、历史学、艺术学等9大学科门类。
面向全国25个省(市、区)招生，在校普通本科生14474人、研究生49人;有教职工902人,教授75人、副教授211人，具有博士学位教师65人、硕士学位教师420人，有30余名教师分别担任兄弟院校和科研单位的博士、硕士研究生导师。
有全国优秀教师3名，全国先进工作者1名，教育部新世纪优秀人才扶持计划人选2名;国务院特殊津贴专家3名，甘肃省领军人才4名，甘肃省高校“飞天学者”特聘教授1名，省级师德标兵2名，省园丁奖9名，甘肃省高校教学名师1名，甘肃省宣传文化系统“四个一批”拔尖创新人才4名。
学校现有国家级特色专业2个，省级特色专业6个，省级重点学科2个，省级重点培育学科1个，省级精品课程19门，省级教学团队4个，省级实验教学示范中心 2个，省级科研(实验)平台5个，校内外实习实训基地260个。
近年来，承担国家自然科学基金和社科基金项目53项，省(部)级项目92项;获省(部)级以上科研成果奖励75项;sci、ei源刊物发表论文240余篇，cssci源刊物发表论文450余篇;出版专著、教材300余部。
先后与英国、澳大利亚、法国、美国、乌克兰等国多所院校开展教育交流与合作，与国内多家知名企业建立了实质性的合作育人机制。
2003年以来，已有来自多个国家的40名留学生来校学习。
天水师范学院建设发展
经过50多年的建设和发展，学校在人才培养、科学研究、服务地方、文化传承创新等方面均取得了明显成效，多次受到中央宣传部、教育部、共青团中央、甘肃省委省政府及省委宣传部、教育厅、团省委、省总工会的表彰奖励。
升本以来，学校培养了近3万名高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可，学校社会声誉和影响力也有了很大提升。
近年来，学校紧跟高等教育改革形势，通过对区域产业转型升级和社会公共服务发展需求的研究分析，确立了“区域性、应用型、教学型”的办学定位，采取“试点先行、分类指导、分步实施”等方式，不断加强专业建设，大力推进教育教学方法、人才培养模式改革，努力做精教师教育类专业、做大工科类专业、做强应用管理类专业、做实文化体艺类专业，形成了以就业为导向，培养具有实践能力、创新精神的高素质应用型人才的办学特色。面向未来，学校将进一步深化改革，加快转型发展步伐，加大专业改造和专业结构调整力度，提高人才培养质量，努力把学校建设成为全国有重要影响的高水平教学型大学。
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应用心理学专业培养目标：培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
除了应用心理学专业，天水师范学院还开设了学前教育、小学教育等专业。
天水师范学院:天水师范学院概况
天水师范学院坐落于素有“陇上小江南”美誉的中国历史文化名城、中国优秀旅游城市甘肃省天水市。
这里气候宜人，被誉为“陇上小江南”，有驰名中外的麦积山石窟和8000多年的大地湾遗址，又是人文始祖伏羲、女娲的诞生地，江泽民同志题词为“羲皇故里”，是学生求知成才的理想境地。
学校始建于1959年，2000年升本并获本科专业招生资格，2007年通过教育部本科教学工作水平评估，2012年获批开展教育硕士专业学位研究生培养工作;学校是人力资源与社会保障部职业技能鉴定单位、首批“全国文明单位”。
天水师范学院办学条件
学校现占地面积675亩，校舍建筑面积31万平方米，馆藏总量172.7万册，教学仪器设备值8828.84万元，固定资产总值4.91亿元。
学校现有17个二级学院，42个教学系(部)，49个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、管理学、教育学、经济学、历史学、艺术学等9大学科门类。
面向全国25个省(市、区)招生，在校普通本科生14474人、研究生49人;有教职工902人,教授75人、副教授211人，具有博士学位教师65人、硕士学位教师420人，有30余名教师分别担任兄弟院校和科研单位的博士、硕士研究生导师。
有全国优秀教师3名，全国先进工作者1名，教育部新世纪优秀人才扶持计划人选2名;国务院特殊津贴专家3名，甘肃省领军人才4名，甘肃省高校“飞天学者”特聘教授1名，省级师德标兵2名，省园丁奖9名，甘肃省高校教学名师1名，甘肃省宣传文化系统“四个一批”拔尖创新人才4名。
学校现有国家级特色专业2个，省级特色专业6个，省级重点学科2个，省级重点培育学科1个，省级精品课程19门，省级教学团队4个，省级实验教学示范中心 2个，省级科研(实验)平台5个，校内外实习实训基地260个。
近年来，承担国家自然科学基金和社科基金项目53项，省(部)级项目92项;获省(部)级以上科研成果奖励75项;sci、ei源刊物发表论文240余篇，cssci源刊物发表论文450余篇;出版专著、教材300余部。
先后与英国、澳大利亚、法国、美国、乌克兰等国多所院校开展教育交流与合作，与国内多家知名企业建立了实质性的合作育人机制。
2003年以来，已有来自多个国家的40名留学生来校学习。
天水师范学院建设发展
经过50多年的建设和发展，学校在人才培养、科学研究、服务地方、文化传承创新等方面均取得了明显成效，多次受到中央宣传部、教育部、共青团中央、甘肃省委省政府及省委宣传部、教育厅、团省委、省总工会的表彰奖励。
升本以来，学校培养了近3万名高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可，学校社会声誉和影响力也有了很大提升。
近年来，学校紧跟高等教育改革形势，通过对区域产业转型升级和社会公共服务发展需求的研究分析，确立了“区域性、应用型、教学型”的办学定位，采取“试点先行、分类指导、分步实施”等方式，不断加强专业建设，大力推进教育教学方法、人才培养模式改革，努力做精教师教育类专业、做大工科类专业、做强应用管理类专业、做实文化体艺类专业，形成了以就业为导向，培养具有实践能力、创新精神的高素质应用型人才的办学特色。面向未来，学校将进一步深化改革，加快转型发展步伐，加大专业改造和专业结构调整力度，提高人才培养质量，努力把学校建设成为全国有重要影响的高水平教学型大学。
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