山西2024读中专学校读什么专业好
随着社会经济的发展，国家需要越来越多的技能人才，职业教育发展也提上了日程，随着国家对职业教育的扶持，越来越多的职业学校也在不断地发展，近期也有不少的学生在问读中专学校读什么专业好，针对这方面，小编进行了整理，供大家参考。
机电工程系1、机电技术应用
培养目标：培养掌握机电专业必需的文化基础知识，专业知识和技能，从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的运行与维护岗位的技能型人才。
主要课程：机械制图、电工电子技术、钳工、电工、工厂供电、车工加工技术、通用机械设备、单片机应用、plc与变频技术、机电一体化设备综合训练等。
就业方向：从事机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、技术改造和机电产品的营销、技术服务等与机电技术应用相关工作岗位。
2、电子技术应用
培养目标：培养掌握必须的文化科学知识与电子技术应用方面的专业技能，具有社会综合技能的中等技术电子类一线岗位高技能型人才。
主要课程：电工电子技术、机械制图、电工技能训练、变频技术应用、工厂供电、plc技术、单片机原理与应用、电梯原理与维护、机电一体化设备综合训练等。
就业方向：从事电子设备的装接、调试、维修，电子应用技术革新改造、开发及车间管理人员，电子产品技术服务与电子技术应用等相关的技能工作岗位。
3、机械加工技术
培养目标：培养具有较强的机加工技能，熟练进行普通机加工设备及数控设备的操作、维护、维修的生产一线的中高级技能型操作人员和专业技术管理人员。
主要课程：机械制图、cad/cam、电工与电子技术、机加工技术、数控加工技术、数控设备与编程、机床电器控制技术、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作等。
就业方向：从事机械制图与计算机绘图、加工质量检测和机加工设备、数控车床、数控铣床、加工中心的调试、操作、维修等工作。
考取证书：中级电焊工、钳工、维修电工、车工、铣工、数控车工、汽车维修工、汽车钣金工、事故汽车定损员、汽车营销师、cad高级应用工程师等国家技能资格证书。
以上就是小编为大家整理的学校相关情况，对于学校专业课程还有不清楚的可以直接到校进行了解，想了解更多详细情况的可以多多关注小编。
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机电工程系1、机电技术应用
培养目标：培养掌握机电专业必需的文化基础知识，专业知识和技能，从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的运行与维护岗位的技能型人才。
主要课程：机械制图、电工电子技术、钳工、电工、工厂供电、车工加工技术、通用机械设备、单片机应用、plc与变频技术、机电一体化设备综合训练等。
就业方向：从事机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、技术改造和机电产品的营销、技术服务等与机电技术应用相关工作岗位。
2、电子技术应用
培养目标：培养掌握必须的文化科学知识与电子技术应用方面的专业技能，具有社会综合技能的中等技术电子类一线岗位高技能型人才。
主要课程：电工电子技术、机械制图、电工技能训练、变频技术应用、工厂供电、plc技术、单片机原理与应用、电梯原理与维护、机电一体化设备综合训练等。
就业方向：从事电子设备的装接、调试、维修，电子应用技术革新改造、开发及车间管理人员，电子产品技术服务与电子技术应用等相关的技能工作岗位。
3、机械加工技术
培养目标：培养具有较强的机加工技能，熟练进行普通机加工设备及数控设备的操作、维护、维修的生产一线的中高级技能型操作人员和专业技术管理人员。
主要课程：机械制图、cad/cam、电工与电子技术、机加工技术、数控加工技术、数控设备与编程、机床电器控制技术、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作等。
就业方向：从事机械制图与计算机绘图、加工质量检测和机加工设备、数控车床、数控铣床、加工中心的调试、操作、维修等工作。
考取证书：中级电焊工、钳工、维修电工、车工、铣工、数控车工、汽车维修工、汽车钣金工、事故汽车定损员、汽车营销师、cad高级应用工程师等国家技能资格证书。
以上就是小编为大家整理的学校相关情况，对于学校专业课程还有不清楚的可以直接到校进行了解，想了解更多详细情况的可以多多关注小编。
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