重庆建筑高级技工学校建筑工程专业介绍
重庆建筑高级技工学校建筑工程专业介绍:建筑工程培养目标：培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑工程培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
建筑工程主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
除了建筑工程专业，重庆建筑高级技工学校还开设了工程造价、建筑设备安装等专业。
重庆建筑高级技工学校:重庆建筑高级技工学校成立于1978年，原名重庆市建工技工学校，是四川省人民政府首批批办的技工学校之一。学校现为市级重点技工学校，是重庆市最早专注于建筑专业的省部级公办技工学校，是“双证制”职业院校;2013年经重庆市人力资源和社会保障局认定为高级技工学校。
1999年前国家领导人张爱萍将军为学校题词：“发展职业教育，培养建筑人才”，对学校的办学寄予厚望。经过三十余年的发展壮大，学校已成为重庆市规模最大、学生(学员)最多的建筑类技工学校和建筑行业教育培训基地，形成了重庆建筑高级技工学校、重庆市建筑业教育中心、重庆广播电视大学建筑工程学院“三块牌子、一套班子”的办学模式，行政关系隶属于重庆建工投资控股有限责任公司。
重庆建筑高级技工学校以建筑施工、工程造价为主干专业，长期从事建筑专业中职到研究生多层次学历教育以及建造师、建筑类管理人员、技术人员、施工人员等各层次岗位培训。学校师资力量雄厚，教育资源丰富，拥有先进的培训基地和实验设施，育人质量和教学模式已经得到社会肯定。
重庆建筑高级技工学校自建校以来，以重庆建工集团的优良品牌资源为依托，坚持“立足企业面向社会，岗位培训与学历教育共同发展”的办学思路和“博学专长，教学与实践结合，理论与技能统一办学理念”的办学理念，紧紧围绕“市场、教学、管理、服务”四大主题，闯出了一条结合实际、创新求变的特色发展之路，先后获得“中国教育协会和中国教育发展促进会全国教育改革创新示范学校”、“中华全国总工会全国职工教育培训优秀示范点”、“西部地区建设教育协作会先进单位”等荣誉称号。
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建筑工程培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
建筑工程主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
除了建筑工程专业，重庆建筑高级技工学校还开设了工程造价、建筑设备安装等专业。
重庆建筑高级技工学校:重庆建筑高级技工学校成立于1978年，原名重庆市建工技工学校，是四川省人民政府首批批办的技工学校之一。学校现为市级重点技工学校，是重庆市最早专注于建筑专业的省部级公办技工学校，是“双证制”职业院校;2013年经重庆市人力资源和社会保障局认定为高级技工学校。
1999年前国家领导人张爱萍将军为学校题词：“发展职业教育，培养建筑人才”，对学校的办学寄予厚望。经过三十余年的发展壮大，学校已成为重庆市规模最大、学生(学员)最多的建筑类技工学校和建筑行业教育培训基地，形成了重庆建筑高级技工学校、重庆市建筑业教育中心、重庆广播电视大学建筑工程学院“三块牌子、一套班子”的办学模式，行政关系隶属于重庆建工投资控股有限责任公司。
重庆建筑高级技工学校以建筑施工、工程造价为主干专业，长期从事建筑专业中职到研究生多层次学历教育以及建造师、建筑类管理人员、技术人员、施工人员等各层次岗位培训。学校师资力量雄厚，教育资源丰富，拥有先进的培训基地和实验设施，育人质量和教学模式已经得到社会肯定。
重庆建筑高级技工学校自建校以来，以重庆建工集团的优良品牌资源为依托，坚持“立足企业面向社会，岗位培训与学历教育共同发展”的办学思路和“博学专长，教学与实践结合，理论与技能统一办学理念”的办学理念，紧紧围绕“市场、教学、管理、服务”四大主题，闯出了一条结合实际、创新求变的特色发展之路，先后获得“中国教育协会和中国教育发展促进会全国教育改革创新示范学校”、“中华全国总工会全国职工教育培训优秀示范点”、“西部地区建设教育协作会先进单位”等荣誉称号。
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