安徽建工技师学院老师名单(安徽建工技师学院党委书记)
为进一步贯彻落实党的二十大精神，办好人民满意的教育，我们应以立德树人为根本任务，培养创新型、应用型技能型人才，鼓励高校班主任提高教学技能和教学水平，加强高校教师队伍建设。2月25日，安徽建工技师学院(安徽建设学校)在湖校区主教学楼201举行了第五届班主任业务能力大赛，学院党委书记、院长余志刚，学院工会主席张斌，出席了大赛。五部书记、保卫处、德育处负责人担任评委，全体学生管理人员和专兼职班主任现场观看，湖校区通过视频观看。本次竞赛由学院劳动竞赛委员会主办，德育处承办，工会协办，德育处主任杨继强，主持。
学院党委书记、院长余志刚，作动员讲话。
比赛前，余志刚，学院党委书记兼院长作了动员讲话。他强调，在学院开展班主任专业能力竞赛，是为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人's根本任务，坚持& ampldquo以竞赛促教学、促学习、促改革、促建设。rdquo生动的实践加强了学院班主任队伍的专业化建设，提高了班主任的履职能力和管理水平。道德教育永远在路上。余志刚与所有专兼职班主任沟通，提出三点建议：一是强化感情意识，甘于& ampldquo四指南& amprdquo。我希望班主任不断增强自己的情感意识，坚持教育理想，不忘自己的首创精神，用& ampldquo为党和国家培养人才。rdquo做学生锤炼品格的引**，做学生提高业务技能和教育水平学习知识的引**，帮助学生树立为国创新的崇高情怀，做学生创新思维的引**，燃烧自己，照亮他人奉献的引**，做学生为祖国奉献的引**。第二，强化责任意识，努力成为& ampldquo四个有好老师。rdquo。班主任要以高度的责任感和强烈的事业心，深入学生，细致扎实地了解他们，关心他们，努力做一个有理想有信念，有道德情*，有扎实知识，有爱心的人。ldquo四个有好老师。rdquo培根铸造了灵魂和启智润's心，让学生在不断提升自身修养的同时，感受到师爱的温暖和无私，真正成为人类灵魂的工程师。第三，增强创新意识，率先发展。作为新时代的班主任，不仅要懂得坚持，更要敢为人先。学院对所有班主任寄予厚望。育人之路需要紧跟新时代的步伐，勇于担当，不断创新，主动作为，将自身发展融入争创全国一流技师学院的进程中，在平凡的工作中创造不平凡的事业，换取学生的成长，为学院的高质量发展贡献力量。最后，余志刚要求所有评委秉持公正、客观的评价原则，择优而选。他希望各位参赛选手发挥出应有的水平，取得优异的成绩，并预祝班主任业务能力大赛取得圆满成功。
看湖校区比赛的照片。
根据比赛安排，赛前各部门广泛动员，积极宣传，精心组织，共有10名专兼职班主任参加了比赛。参赛选手通过生动细致的语言和富有感染力的情感表达，展示了自己良好的专业水平和综合素质。比赛中，在班级建设方案中，班主任描述了班级建设的总体规划、班级形势分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等。在班级活动方案的设计上，参赛选手展示了一个针对性强、覆盖面广、内容新颖的班级活动方案，既突出了活动主题，又体现了学生与师生之间的互动。在教育情境答辩中，参赛选手认真回答评委提问，结合自身教育实践和所在班级的特点，积极调用自身智慧和专业知识储备，冷静、巧妙应对各类问题。经过激烈的角逐，评委当场打分，宣布比赛结果。两位老师，陶云和王银菲，获得了竞赛一等奖。余娜，叶文慧和贾茹获得二等奖；吴慧婷，陶杰杰，李淑贤和王宗丽获得三等奖；王香瑶老师获得优秀奖；信息技术系和建筑艺术系获得优秀组织奖。
班主任业务能力大赛在湖校区举行现场观摩。
磨砺你的技能，为新时代做好准备。本次班主任专业能力大赛的成功举办，为所有专兼职班主任搭建了一个相互学习、交流、借鉴的平台，使众多优秀班主任脱颖而出，进一步提高了学院班主任队伍建设的专业化水平。
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学院党委书记、院长余志刚，作动员讲话。
比赛前，余志刚，学院党委书记兼院长作了动员讲话。他强调，在学院开展班主任专业能力竞赛，是为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人's根本任务，坚持& ampldquo以竞赛促教学、促学习、促改革、促建设。rdquo生动的实践加强了学院班主任队伍的专业化建设，提高了班主任的履职能力和管理水平。道德教育永远在路上。余志刚与所有专兼职班主任沟通，提出三点建议：一是强化感情意识，甘于& ampldquo四指南& amprdquo。我希望班主任不断增强自己的情感意识，坚持教育理想，不忘自己的首创精神，用& ampldquo为党和国家培养人才。rdquo做学生锤炼品格的引**，做学生提高业务技能和教育水平学习知识的引**，帮助学生树立为国创新的崇高情怀，做学生创新思维的引**，燃烧自己，照亮他人奉献的引**，做学生为祖国奉献的引**。第二，强化责任意识，努力成为& ampldquo四个有好老师。rdquo。班主任要以高度的责任感和强烈的事业心，深入学生，细致扎实地了解他们，关心他们，努力做一个有理想有信念，有道德情*，有扎实知识，有爱心的人。ldquo四个有好老师。rdquo培根铸造了灵魂和启智润's心，让学生在不断提升自身修养的同时，感受到师爱的温暖和无私，真正成为人类灵魂的工程师。第三，增强创新意识，率先发展。作为新时代的班主任，不仅要懂得坚持，更要敢为人先。学院对所有班主任寄予厚望。育人之路需要紧跟新时代的步伐，勇于担当，不断创新，主动作为，将自身发展融入争创全国一流技师学院的进程中，在平凡的工作中创造不平凡的事业，换取学生的成长，为学院的高质量发展贡献力量。最后，余志刚要求所有评委秉持公正、客观的评价原则，择优而选。他希望各位参赛选手发挥出应有的水平，取得优异的成绩，并预祝班主任业务能力大赛取得圆满成功。
看湖校区比赛的照片。
根据比赛安排，赛前各部门广泛动员，积极宣传，精心组织，共有10名专兼职班主任参加了比赛。参赛选手通过生动细致的语言和富有感染力的情感表达，展示了自己良好的专业水平和综合素质。比赛中，在班级建设方案中，班主任描述了班级建设的总体规划、班级形势分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等。在班级活动方案的设计上，参赛选手展示了一个针对性强、覆盖面广、内容新颖的班级活动方案，既突出了活动主题，又体现了学生与师生之间的互动。在教育情境答辩中，参赛选手认真回答评委提问，结合自身教育实践和所在班级的特点，积极调用自身智慧和专业知识储备，冷静、巧妙应对各类问题。经过激烈的角逐，评委当场打分，宣布比赛结果。两位老师，陶云和王银菲，获得了竞赛一等奖。余娜，叶文慧和贾茹获得二等奖；吴慧婷，陶杰杰，李淑贤和王宗丽获得三等奖；王香瑶老师获得优秀奖；信息技术系和建筑艺术系获得优秀组织奖。
班主任业务能力大赛在湖校区举行现场观摩。
磨砺你的技能，为新时代做好准备。本次班主任专业能力大赛的成功举办，为所有专兼职班主任搭建了一个相互学习、交流、借鉴的平台，使众多优秀班主任脱颖而出，进一步提高了学院班主任队伍建设的专业化水平。
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