对于学校的选择,大家都想选择好的学校就读,但是一所学校好不好,却是一个很笼统的问题,毕竟学校好不好还得看学校适不适合自己报读。老师为了大家对三门峡职业技术学院有了解,下面是老师对三门峡职业技术学院的药品经营与管理专业培养目标的介绍,来看看吧!
药品经营与管理专业介绍:
一、基本信息专业名称:药品经营与管理专业代码:530403修业年限:三年首次招生年度:2013年二、核心专业知识、技能、职业资格证书1、核心专业知识学习医学、药学基础理论知识,以及管理学、经济学、市场营销、外语、计算机学等方面的基本理论和基本知识。掌握现代企业管理经营的基本知识、了解医药产品性能及生产技术,掌握市场调研与预测的基本方法和市场营销的基本技能。毕业后能从事医药工商企业市场营销和营销管理工作。掌握药品经营与管理专业必需的基础知识和专业知识,熟悉药品市场开发、**和零售服务等岗位工作的具体方法、服务规范和基本程序,具有从事药品市场开发、药品**和零售服务等的基本技能;2、核心专业技能具有本专业必备的基础医学、药学、经济学、法学、会计学、市场营销学、管理学知识和基础理论。能够掌握分析消费者行为、心理的能力,具备客户管理能力,运用数学、统计学等手段进行数据管理的能力,具有较强的人际沟通能力。具有常见疾病的发病机制、发展规律以及用药知识。具有独立完成医药市场划分、预测、分析、管理能力。具有设计和策划医药广告的能力。具有药物研制和生产的基础能力。具有医药企业管理的基本能力。具有教授从事医药营销行业人员的能力。3、职业资格证书医药商品购销员(高级)、医药商品营业员(高级)三、专业主干核心课程名称及主要技能说明点1、药事管理与法规本课程主要包含药理组织体制、药品法制管理、药品注册、生产、经营、使用、价格、广告诸方面的监督管理以及药学人员的管理等内容。通过本课程的学习,使学生具备从事药品生产、经营、经营、使用等工作所必需的基本知识和基本技能;熟悉药学实践中常用的药事法规,了解药事活动的基本规律,具备自觉执行药事法规的能力,并能综合运用药事管理的知识与药事法规的规定,指导药学实践工作,分析解决实际问题。2、药品市场营销学本课程主要包含药品市场营销的相关概念及营销观念、医药企业战略规划、药品营销环境、药品消费者行为分析、市场调研、药品目标市场细分与目标市场营销、药品营销策略等内容。通过本课程的学习,使学生掌握药品市场及消费者行为分析,掌握药品市场调研的程序、方法;能够运用促销组合策略进行药品营销的策划与实施;了解营销利润和营销费用测算的方法;学会书写药品市场调研报告、促销报告、制订药品营销计划;具备从事药品营销工作所必需的营销学基本知识和基本技能。3、临床药物治疗学本课程主要包含药物治疗的基本过程及其原则、药物不良反应、药物相互作用、疾病对临床用药的影响、特殊人群用药及常见病、多发病的药物治疗原则、药物治疗的的具体方法与注意事项等内容。通过本课程的学习,使学生具有将药物治疗与临床紧密结合的能力以及有意识地将所学医药知识运用于临床药物治疗的能力,能从疾病出发、从病人出发,制定个体化药物治疗方案,保证临床用药安全、有效、经济、适当,以获得最佳的治疗效果且承受最低的治疗风险,为从事药品经营和使用奠定坚实的基础。4、药品经营企业管理学基础本课程主要包含药品经营企业管理绪论、现代企业制度、企业战略管理、企业文化、药品经营企业人力资源管理、药品经营企业质量管理、医药行业现状与发展趋势、药品**企业经营管理、药品零售企业经营管理、药品生产企业营销管理、医药电子商务等内容。通过本课程的学习,使学生掌握医药经营企业宏观管理架构与运作体系专门知识和基本的运作实务,熟悉药品零售企业、药品**企业和药品生产企业营销管理的工作流程和经营人员管理职责,熟悉掌握各环节工作基本技能,熟悉管理学基础理论和现代企业管理知识在药品经营企业管理中的应用。5、药品储存与养护本课程主要包含药品储存与养护的基本知识、药品验收、日常养护及出库,常见药品及特殊管理药品的保管养护等内容。通过本课程的学习,使学生掌握药品储存与养的基础知识,学会药品验收、养护及出库的基本技能。为学生今后学习相关专业知识和职业技能奠定基础。6、药品经营质量管理本课程主要包含药品经营质量管理概论、药品进货管理、药品储存与养护、药品销售管理、综合质量管理等内容。通过本课程的学习,使学生具备从事药品采购、药品库存、药品销售等工作岗位所必需的基本知识和基本技能,为学生今后学习相关专业知识和职业技能,增强继续学习和适应职业变化能力奠定坚实的基础。四、就业面向、职业领域及工作岗位1、就业面向学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、检测及质量控制等工作。中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企业部门。2、职业领域医药**企业、医药连锁经营企业、社会药店、药品生产企业、保健品生产企业、化妆品生产企业、医疗器械生产企业、医药外贸企业3、工作岗位(1)医药市场开发人才医药生产企业的医药代表、医院业务代表、otc销售代表、商业业务代表等岗位。(2)销售人才具体的岗位包括:医药零售企业的营业员岗位等。(3)基层药品经营与管理管理人才连锁药店店长、销售主管等岗位。五、学生咨询电话、邮箱电话:联系本站老师。联系人:石老师邮箱:[email protected]
三门峡职业技术学院简介
三门峡职业技术学院是1999年经国家教育部批准设立的公办普通高等专科院校。
校园占地1200亩,建筑面积38.5万┫,教学仪器设备总值6828万元,共设有10个教学系部,52个招生专业,全日制在校生18000余名。
学院是全国高职高专首批人才培养工作水平评估优秀院校,并于2010年首批顺利通过第二轮人才培养工作水平评估,是河南省落实毕业生就业政策优秀学校、河南公众最满意的十佳高职高专院校、省级园林单位、省级卫生单位、豫西高职教育集团依托单位、河南省文化改革发展人才培养基地,是河南省委、省政府表彰的“职教攻坚先进单位”、思想道德建设先进单位、河南省新农村建设科技培训基地、河南省高校数字化校园示范工程建设单位。
学院还是国家劳动和社会保障部批准的“职业技能鉴定中心”、国家*****批准的“it职业教育定点学校”、“信息化人才认证单位”、“剑桥商务英语考试考点”、“全国计算机等级考试考点”、“全国公共英语等级和***英语考试考点”、“全国大中专工科学生autocad软件认证考点”等。
魅力校园
校园坐落在三门峡市天鹅湖畔,与风景秀美的陕州公园融为一体。
学院办学历史悠久,教学、生活设施齐全,教学区、生活区、体育运动区、文化活动区等布局合理,功能完善。
雄厚实力
学院教师900余人,其中博士、硕士240余人,教授、副教授210余人,建有植物组培室、建筑材料实训室、数控加工中心、金工实训中心、自动化实训中心、计算机组装与维护实训室、计算机速记实训室、装潢电脑设计室、泥塑工艺室等专业实验实训室109个,其中,国家级实训基地1个、省级示范性实训基地5个;有实习工厂、苗木繁育基地等校外实习实训基地121个。
馆藏图书近100万册。
教学用计算机2000多台。
特色专业
学院专业紧贴市场需求设置和建设,已构建起完善的专业育人与文化育人两大育人体系,探索形成“岗位主导项目带动”式人才培养模式,已有7个专业成为省级特色和教改试点专业,建成省级精品课程3门、省级优秀教学团队2个,并建有河南省高效节能照明工程技术研究中心和三门峡生物重点实验室。
过硬质量
毕业生就业率连年保持96%以上,就业主要去向:全国大中型国企、民企,外资企业与中外合资企业,科教文化事业单位,多数毕业生从事技术或管理工作。
据抽样调查,已就业毕业生对岗位和薪酬满意率为95.2%,用人单位对毕业生的评价普遍为:基本素质高,职业技能强,留得住、用的上、提高快、能发展。
对外合作办学
学院加强横向联合,先后与美国、英国、爱尔兰、匈牙利、澳大利亚、新西兰、日本、韩国等国家的知名大学建立了校际联系。
其中,与英国提赛德大学 (university of teesside, uk) 合作的机电一体化技术和会计电算化,与爱尔兰唐道克理工学院 (dundalk institute of technology, ireland)合作的建筑工程技术和生物制药技术等4个专业经河南省教育厅批准正式纳入2011年河南省普通高校招生计划。
学院合作办学项目教学由三门峡职业技术学院和国外合作院校教师共同授课,学生在学院修完规定学分,成绩合格者由三门峡职业技术学院颁发全国普通高等教育专科毕业证书,其中外语成绩达到国外合作院校要求的学生,可申请到对应的国外合作院校继续学习,完成相应课程学习并考试合格,由国外合作院校颁发国内承认的本科学历学位文凭。
软件学院
作为河南省示范性软件职业技术学院,拥有勤奋敬业的专业教学团队,富有特色的“岗位主导项目带动”人才培养模式,“院方领导、相对独立、校企共建、优先发展”的管理模式和运行机制,着力提高学生的职业综合素质和专业核心能力,为学生成功就业、快乐就业提供强有力的保障。
以上内容便是老师对这个专业的介绍,不知道大家对这个专业是否满意呢?你若还想了解更多专业信息,可以在本站中查阅,或者是直接向学校的招生老师咨询。
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