广东省阳江市卫生学校(阳江市卫生学校民办吗)
现如今的职校特别多，想必大家都是挑花了眼，大家若是选不出个所以然，可以对学校进行对比，这样可以更好的选择出适合自己报读的院校，老师为了大家能够了解更多学校信息，下面是老师做的整理，来看看吧！
一,历史悠久,师资力量雄厚
**市卫生学校创建于1958年，于2014年迁至新校区。现位于**市江台路，占地面积6万平方米；现有中专学生3000多人，大专,本科学生3000多人，专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型（拥用教师和医师,护师资格）教师占70%。
二,教学设备齐全,实训设备一流
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房,手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。
三,就业升学兼顾,发展前景广阔
就业服务体系健全，学校100%推荐，与众多单位建立良好的用人关系，用人单位遍及整个广东地区，为毕业生提供多渠道的就业空间。同时，我校与南方医科大学,广东药学院合办大专,本科班，为学生进入高一级学校学习提供了优越的条件。
四,学生管理严格,德育效果明显
实行全封闭式人性化管理，以校级领导带队，中层干部,班主任,宿舍管理人员和校保安24小时值班制；开展多样化德育教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
五,校企深度合作,实践教学突出
与**市人民医院,**市中医院,阳春市人民医院,阳东人民医院,大参林医药连锁公司等大型医院,医药公司,制药厂进行校企合作，培养学生岗位*作技能,提高学生的动手能力。
六,活动丰富多彩,社团成果丰硕
积极开展丰富多彩的主题实践活动和校园文体活动，学校拥有近20000平方米的运动场，有多个设施完备的室内,室外篮球场，羽毛球场。设有“天使情文学社”,“蓝天飞羽毛球协会”,“书画协会”等社团，为学生提供了丰富多彩的课余活动。
[办学特色 ]
1998年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗,教学,科研,预防,保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资,福利待遇,奖金,岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专,本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学,预防医学,护理学大专班,临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式（脱产,夜大）,多层次的成人教育办学格局。
[学校成果]
被**市人民政府,**市委评为**市先进集体,*****市直属机关工作委员会评为先进党支部。连续五年被评为**市卫生局综合目标管理责任制优秀单位；《食醋对高脂饲料喂养鹌鹑血脂的影响》获**市人民政府授予科技进步三等奖。
[未来展望]
该校以德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治校，以人为本，人才立校，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，走多层次,多渠道,多形式办学之路，致力培养适应社会经济发展需要的高素质医学型应用人才。力争办大专院校，在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。
以上就是老师对这所学校的介绍，总之，老师建议大家在做选择之前，一定要对学校有足够的了解，这样对自己以后的发展才会有更多的帮助，以后的事业也才可以更好，本身在就业方面就是有保障的，在未来的发展过程中机会就更多，自然就业也是不用担心的。
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一,历史悠久,师资力量雄厚
**市卫生学校创建于1958年，于2014年迁至新校区。现位于**市江台路，占地面积6万平方米；现有中专学生3000多人，大专,本科学生3000多人，专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型（拥用教师和医师,护师资格）教师占70%。
二,教学设备齐全,实训设备一流
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房,手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。
三,就业升学兼顾,发展前景广阔
就业服务体系健全，学校100%推荐，与众多单位建立良好的用人关系，用人单位遍及整个广东地区，为毕业生提供多渠道的就业空间。同时，我校与南方医科大学,广东药学院合办大专,本科班，为学生进入高一级学校学习提供了优越的条件。
四,学生管理严格,德育效果明显
实行全封闭式人性化管理，以校级领导带队，中层干部,班主任,宿舍管理人员和校保安24小时值班制；开展多样化德育教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
五,校企深度合作,实践教学突出
与**市人民医院,**市中医院,阳春市人民医院,阳东人民医院,大参林医药连锁公司等大型医院,医药公司,制药厂进行校企合作，培养学生岗位*作技能,提高学生的动手能力。
六,活动丰富多彩,社团成果丰硕
积极开展丰富多彩的主题实践活动和校园文体活动，学校拥有近20000平方米的运动场，有多个设施完备的室内,室外篮球场，羽毛球场。设有“天使情文学社”,“蓝天飞羽毛球协会”,“书画协会”等社团，为学生提供了丰富多彩的课余活动。
[办学特色 ]
1998年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗,教学,科研,预防,保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资,福利待遇,奖金,岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专,本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学,预防医学,护理学大专班,临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式（脱产,夜大）,多层次的成人教育办学格局。
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被**市人民政府,**市委评为**市先进集体,*****市直属机关工作委员会评为先进党支部。连续五年被评为**市卫生局综合目标管理责任制优秀单位；《食醋对高脂饲料喂养鹌鹑血脂的影响》获**市人民政府授予科技进步三等奖。
[未来展望]
该校以德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治校，以人为本，人才立校，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，走多层次,多渠道,多形式办学之路，致力培养适应社会经济发展需要的高素质医学型应用人才。力争办大专院校，在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。
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