双牌县职业技术学校旅游管理专业介绍
双牌县职业技术学校旅游管理专业介绍:培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
除了旅游管理专业，双牌县职业技术学校还开设了数控技术应用、计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、现代农艺技术、园林技术等专业。
双牌县职业技术学校:双牌县职业技术学校，位于双牌县泷泊镇长青路1号，始创于1 983年，原名双牌县林业职业中专，2003年与双牌一中合并，2008年9月根据中共双牌县委第十七次常委会议精神，在原林业职业中专校址上成立双牌县职业技术学校。
双牌县职业技术学校简介
双牌县职业技术学校是一所集全县职高教育、社会培训、中小学师资培训于一体的公办职业学校。学校校园总面积5.2万平方米、建筑总面积1.7万平方米，拥有大型实训基地1个，校外学生实习基地2个，计算机应用实训室2个，服装设计与工艺实训室2个，电子运用与维修实训室1个，焊接实训室1个，56座语音室1个，多媒体教室1个。2009年在县政府的支持下投资260余万元基本建成了汽车运用与维修大型实训基地。现有在职在岗教职员工124人，在校学生11 52人，共开设了计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、旅游与管理、现代农艺技术、园林技术、电子运用与维修等专业。
双牌县职业技术学校所获荣誉
2010年通过永州市合格学校评估，成为永州市合格中等职业学校，2011年通过市级专业评估，现有专业通过全部通过评估，成为市级合格专业。2009、2010年评为全县办学水平评估一等奖。学校以服务为宗旨，以就业为导向，按照“办学规模化、管理规范他、教学现代化、招生就业社会化”的办学思路，将“培养较高素质的技能型专业技术人才”作为培养目标，深化改革，改善办学条件，提高办学质量，为地方经济发展做出应有的贡献。
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使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
除了旅游管理专业，双牌县职业技术学校还开设了数控技术应用、计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、现代农艺技术、园林技术等专业。
双牌县职业技术学校:双牌县职业技术学校，位于双牌县泷泊镇长青路1号，始创于1 983年，原名双牌县林业职业中专，2003年与双牌一中合并，2008年9月根据中共双牌县委第十七次常委会议精神，在原林业职业中专校址上成立双牌县职业技术学校。
双牌县职业技术学校简介
双牌县职业技术学校是一所集全县职高教育、社会培训、中小学师资培训于一体的公办职业学校。学校校园总面积5.2万平方米、建筑总面积1.7万平方米，拥有大型实训基地1个，校外学生实习基地2个，计算机应用实训室2个，服装设计与工艺实训室2个，电子运用与维修实训室1个，焊接实训室1个，56座语音室1个，多媒体教室1个。2009年在县政府的支持下投资260余万元基本建成了汽车运用与维修大型实训基地。现有在职在岗教职员工124人，在校学生11 52人，共开设了计算机应用、工艺美术、服装设计与工艺、汽车运用与维修、旅游与管理、现代农艺技术、园林技术、电子运用与维修等专业。
双牌县职业技术学校所获荣誉
2010年通过永州市合格学校评估，成为永州市合格中等职业学校，2011年通过市级专业评估，现有专业通过全部通过评估，成为市级合格专业。2009、2010年评为全县办学水平评估一等奖。学校以服务为宗旨，以就业为导向，按照“办学规模化、管理规范他、教学现代化、招生就业社会化”的办学思路，将“培养较高素质的技能型专业技术人才”作为培养目标，深化改革，改善办学条件，提高办学质量，为地方经济发展做出应有的贡献。
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