都匀市中等职业技术学校官网(都匀市中等技术职业学校)
社会的发展也让学习的门槛越来越高，高校的招生指标也在不断变化，同学们想要考取好的学校是需要不断努力的，很多的学校都是有门槛的，只有你的分数达到学校的录取分数线，你报考学校的目的才能够实现，所以同学们要在前期的学习中好好努力提高自己的成绩，让选择更加的多。那么，招生老师给大家介绍下都匀中等职业技术学校的网站网址。
都匀中等职业技术学校扩展阅读：都匀市中等职业技术学校教师课堂教学工作制度
一、教师要在上课铃响前一分钟站在教室门口，等待学生进入教室坐好后，再进课堂讲课。
二、教师要准时上下课，不拖堂、不误课，上课期间不得接待家长，不得接打电话，不得随意离开课堂。
三、教师要紧紧围绕教学目标，合理安排教学结构，突出重点，突破难点，体现训练点。
四、要充分利用电教等多媒体的教学手段，讲练结合。以训练为主线，教给学生学习方法，逐步培养学生独立自学的能力。
五、要把**引入课堂，鼓励学生大胆争论，调动学生的主动性，激发学生的兴趣，体现学生为主体，教师为主导，让学生充分利用一切感官，动手、动口、动脑。为学生创造生动、活泼、轻松的课堂气氛。
六、教师要充分利用课堂的有效时间，提高45分钟的利用率。挖掘教材的德育因素，潜移默化地给学生以教育。
七、设计课堂练习时，内容以巩固为主，练习步骤明确，方法得当，让各类学生都能循序渐进。
每一个学校都不可能是完美的，都是或多或少有自己的**，但这不妨碍我们进行学习，因为学生也是有着自己的弱项，通过学校的学习也是不断完善自我的过程，共同成长不失一种进步的方式。
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四、要充分利用电教等多媒体的教学手段，讲练结合。以训练为主线，教给学生学习方法，逐步培养学生独立自学的能力。
五、要把**引入课堂，鼓励学生大胆争论，调动学生的主动性，激发学生的兴趣，体现学生为主体，教师为主导，让学生充分利用一切感官，动手、动口、动脑。为学生创造生动、活泼、轻松的课堂气氛。
六、教师要充分利用课堂的有效时间，提高45分钟的利用率。挖掘教材的德育因素，潜移默化地给学生以教育。
七、设计课堂练习时，内容以巩固为主，练习步骤明确，方法得当，让各类学生都能循序渐进。
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