宇宙的尽头不是铁岭而是考编。
考上编制是时下很多人的追求,而教师编制尤其受追捧。
教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。有编制意味着“铁饭碗”,受人尊敬、工作稳定、旱涝保收。而且有编制的老师在评职称、涨工资、岗位晋升等方面都有优势。
而没有编制的老师只是学校的临聘人员,晋升困难、无法调动、薪资比较低,往往也没有职称。编制的重要性不言而喻。
教师编制有多抢手?
网上的帖子“2022年教师编是不是更难”,浏览量超过230万。
2022年贵阳中小学教师招聘,招考人数1320人,报名人数高达36946人,是招考人数的28倍;
2022年南京新教师招聘,上万人竞争两千多个编制岗位。
这一系列数据充分表明,后疫情时代,在编教师成为非常抢手的热门职业。
然而,“僧多粥少”,报考人数多、编制名额少。且物以稀为贵,教师编制越发成为香饽饽,大学教师编更为难得。
哪些高职校是编制大户?
众所周知,每一所大学的编制数额是有限的,但也有差别,有的学校名额多,有的学校名额少。名额多的自然考取的几率更大。
那么,哪些高职校员工额定编制数更多?哪些高职校空余的编制名额更多?
聚焦职教想大家之所想,查考了全国高职院校的2022年度质量报告,整理出各学校“教职员工额定编制数”、“在岗教职员工总数“等信息。并据此得出“2021年全国高职院校教员工额定编制数top100”。
哪些职校是编制大户?跟随聚焦职教一起来看吧!
以上我们可以看到:
江苏联合职业技术学院名列全国第一,员工额定编制数高达7000,遥遥领先于其他职校;
名列第二的是江苏城市职业学院(4748);
位列第三的是深圳职业技术学院(3041)。
而且上榜院校中有50所职校为国家级双高院校。
整体来看,上榜院校的“员工额定编制数”最值差额较大,第一名院校高达7000,第100名院校编制数为990;
从数值区间看:
上榜院校中只有6所高职“员工额定编制数”在2000以上;
有12所高职编制数在1500-2000之间;
有74所高职编制数在1000-1500之间;
有8所高职编制数在1000以下。
纵观全国的高职院校,有408所高职“员工额定编制数”是500-1000;有524所高职“员工额定编制数”是100-500。这一数据说明,额定编制数top100院校已经是全国上千所高职校中的佼佼者!
“2021年全国职校在岗教职员工总数排行榜”
我们知道,“额定编制数”与“在岗教职员工总数”有很大关联,在岗教职员工是获得编制的重要群体。那么,全国哪些职业院校的“在岗教职工人数”较多?
聚焦职教统计整理出“2021年全国职校在岗教职员工总数排行榜(top100)”。一起看哪些高职校榜上有名!
“在岗教职员工总数”前三名高职校分别是:
第一名:江苏联合职业技术学院(6843人)
第二名:漯河医学高等专科学校(4162人)
第三名:深圳职业技术学院(2519人)
而且上榜院校中有41所职校为国家级双高校。
从数值区间看,“在岗教职员工总数”top100 的院校中:
2000人以上仅有4所职校;
1500-2000人也只有9所职校;
1000-1500人有78所职校;
1000人以下有10所职校;
我们由此可知,前100名职校的“在岗教职员工总数”大多在1000-1500人。
放眼全国,高职校在岗教职员工总数:
有569所职校在500-1000人之间,
有592所职校在100-500人之间。
人才就是未来,人力就是实力。相较之下,这一数据说明“在岗教职员工总数”百强院校的建设规模、人才容量、人力资源在全国范围内都更胜一筹。
职业院校额定编制数多于在岗教职工总数排行榜
编制数多并不一定目前的编制名额也多,毕竟在岗教职员工都是编制竞争者,想必大家更关心的是哪些职校空余编制更多?
聚焦职教为你揭晓!
职业院校“额定编制数”大于“在岗教职工总数”前五名的院校分别是:
江苏城市职业学院、铜仁职业技术学院、永州职业技术学院、营口职业技术学院、潍坊护理职业学院。
其中第一名江苏城市职业学院遥遥领先。教职员工额定编制数比在岗教职员工总数多出2275。这也意味着,理论上该校的编制数额更加充足。
前十一名职校,额定编制数与在岗员工总数的差额都在500人以上。
且上榜院校中有30所职校为国家级双高校。
这些“编制大户人家”今年是否有招聘呢?招聘待遇中是否提到事业编制?
我们查找了以上名单前十名的职业院校,发现今年每所职校都发过招聘信息,但是,大多院校用人方式均为聘用制。仅有南宁职业技术学院用人方式为“事业编制”。此外,深圳职业技术学院2022年思政课专任教师招聘公告提到:招聘的教师全部为“员额制”人员。
高职招聘中“事业编制”逐渐消失
8月16日,南宁职业技术学院发布2022年第二批公开招聘公告。明确:招聘专任教师37人,用人方式为事业编制。
2022年6月,深圳职业技术学院发布2022年思政课专任教师招聘公告。提出:选聘博士5人,公开招考硕士5人。本次招聘的教师全部为员额制人员,原则上按预聘-长聘制聘用管理。
然而,深圳职业技术学院2021年11月选聘事业编制工作人员,选聘人数3人,按事业单位在编职员管理,薪酬待遇按学校在编职员相关规定执行。
2022年河南工业职业技术学院公开招聘75人,试聘期一年,试聘期间按学校考核规定,考核不合格的不予聘任。
2022年泰山职业技术学院公开招聘工作人员公告显示:学院和受聘人员按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度,期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。
从这些高职院校的招聘变化,我们可以看出,高校给“编制”待遇越来越少,“事业编制”逐渐退出高校用人方式。
正如深圳职业技术学院今年就采用了“员额制”。
什么是“员额制”呢?
员额制,又叫事业单位报备员额制,其工资福利、干部管理等经费列入财政预算经费保障,同时****权归单位灵活把控,但总数由相关部门统一管理。
简言之,员额制人员也是事业单位的正式人员。员额制和事业编中的专技岗相同,晋升、待遇都采用同样的条件和标准。
员额制和事业编的主要区别在于编制的归属不同。员额制编制归属单位,人动编不动;事业编归属个人,人动编也动。
此外,员额制人员,尽管在职期间参照事业单位在编人员标准,但需要进行合同期内的考核,若考核不合格,聘用单位有权将其解聘。
高校终将取消事业编
其实,多年来,从国家到地区,编制改革一直在逐步推进着。
✦ 2012年,****、国务院印发的《关于分类推进事业单位改革的指导意见》指出,到2020年,要建立新的事业单位管理体制和运行机制。
✦ 2018年,****、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确:推行高等学校教师职务聘任制改革,加强聘期考核,准聘与长聘相结合。
✦ 2019年2月25日,北京市人社局印发《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》。其中提到,高等学校教师职务聘任实行结构比例调控;岗位聘用实行聘期制,聘用合同期满进行聘期考核,考核不合格的,高等学校可根据受聘人员与岗位的适用情况,低聘岗位等级直至解除聘用。
✦ 2020年6月,山西省人社局发布《关于深化高等院校、科研院所、公立医院人事管理改革有关事项的通知》提出,取消对高等院校、科研院所、公立医院年初统一下达增人计划的管理模式,试行宏观调控、事中事后监督的管理办法;用人单位自主拟定增人计划,主要包括人才引进数量、类型,引进方式和引进时间等。
取消事业编,实行全员合同聘用制,是事业单位的改革方向,高校事业编也终将消失。据悉,目前大部分“双一流高校”都已经实施了“预聘-长聘”制度。可以预见,不远的将来,我国高校将全面进入聘用制时代。
当然,取消事业编,并不是砸掉“铁饭碗”,而是为了更好地挖掘人的潜能,激励人们充分发挥才干,激发活力,创造更多价值!
今日话题:
各位老师,大学取消事业编对你有何影响?对于编制改革,你有什么想说的,欢迎在留言区讨论。
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