阳江卫校2024招生计划有哪些专业，阳江市卫生学校有什么专业
2023**卫生学校开设的专业大全：一、2023**卫生学校开设的专业大全、二、2023**卫生学校开设的专业详细介绍、三、**卫生学校简介
一、2023**卫生学校开设的专业大全序号 学校名称 专业名称
1 **卫生学校 护理
2 **卫生学校 药剂
3 **卫生学校 助产
二、2023**卫生学校开设的专业详细介绍
1、护理专业
护理培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理专业内容
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
2、药剂专业
药剂主要课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
药剂培养目标
药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
3、助产专业
助产培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
助产主要课程
护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
三、**卫生学校简介
**市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于**市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。
**市卫生学校简介
学校创建于1958年，前生是**县卫生进修学校，1988年12**广东省人民政府批准为**市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院**分院在该校**成立。
**市卫生学校办学条件
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。
**市卫生学校办学特色
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。
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1 **卫生学校 护理
2 **卫生学校 药剂
3 **卫生学校 助产
二、2023**卫生学校开设的专业详细介绍
1、护理专业
护理培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理专业内容
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
2、药剂专业
药剂主要课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
药剂培养目标
药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
3、助产专业
助产培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
助产主要课程
护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
三、**卫生学校简介
**市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于**市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。
**市卫生学校简介
学校创建于1958年，前生是**县卫生进修学校，1988年12**广东省人民政府批准为**市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院**分院在该校**成立。
**市卫生学校办学条件
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。
**市卫生学校办学特色
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。
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