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“乐享成长”计划
“教育乃立国之本，强国之基”，乡村教育是中国教育的“神经末梢”，乡村教育水平的提高是补足我国教育短板的关键。我国乡村地区中小学素质教育在取得一定成效的同时，仍存在资源匮乏、课程设置单一等薄弱环节。
为立足乡土教育，促进学生全面发展，北京科技大学研究生支教团广西分团结合乐业县实际情况，积极同***乐业县委员会协商交流，通过家访、家长会等形式倾听家长心声，获取教师对素质教育课程开展的反馈意见，并邀请北京科技大学社会学系郇建立教授指导策划符合青少年心理特点的课程体系，“乐享成长”计划应运而生。
“心”的启蒙
开拓少年视野的实践微课堂
“乐享成长”计划由研究生支教团广西分团发起，由北京科技大学团委专项组织、***乐业县委员会指导，将首先以乐业县民族中学为试点单位，向全县其他中小学扩展。
主要通过系列“微课堂”的形式，凝聚高校教师、***干部力量远程进校园，以培养及提升当地学生核心素养和社会情感能力为重点，以生动有趣的红色教育、心理疗愈、社会科普、法制教育、技能创新和文化艺术等内容为主题，为偏远地区的青少年提供更多元的知识，引导学生德智体美劳全面综合发展。
“新”的实践
指引青春远航的成长基地
3月6日上午，北京科技大学“乐享成长”计划劳动教育与志愿服务基地揭牌仪式在乐业县民族中学顺利举行。***乐业县委员会***韦明甫，乐业县民族中学党支部书记、校长刘常斌，校团委书记周红霞，德育处主任黎启明和北京科技大学第24届研究生支教团广西分团成员张丙雪、李曦童出席本次仪式。
仪式上，乐业县民族中学全校近2000名师生观看了“乐享成长”计划第一系列微课视频《二十大谈关键词——三件大事》。韦明甫同志首先对北京科技大学表示感谢，并期望基地能够更加深刻地影响乐业广大青少年，勉励学生将人生规划与社会需求、祖国强盛、民族发展联系在一起，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
“薪”的期待
赋能乡土教育的青年力量
萤烛末光，增辉日月；尘埃之微，补益山海。“乐享成长”计划目前以系列主题为单位，每两周播出一期，邀请北科大专业教授、团委专职教师、学生志愿者等参与课程视频讲授与录制，未来还将结合当地实际情况，适时推出“想对你说心里话”“去北京看***”等交流活动。
（具体活动请持续关注）
北京科技大学研究生支教团广西分团积极投身乡村振兴实践，深化扩展校地合作，打造富有特色、融合生活意旨的“第二课堂”素质拓展活动，引导青少年实现积极的心理越迁，为营造良好的乡村教育生态凝聚青年智慧，发挥大学在学科、智力和人才上的优势，主动服务和融入地方乡村振兴事业，形成高校与地方教育事业双赢的联动发展格局，成为有力牵动乡村振兴的“教育引擎”。
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出品 | 北科小博士新媒体工作室
来源 | 北京科技大学第24届研究生支教团广西分团
责编 | 佳驹
校核 | 马琳 李进 馨钰
值班编委 | 宗羽
审核 | 王亮 于林民
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为立足乡土教育，促进学生全面发展，北京科技大学研究生支教团广西分团结合乐业县实际情况，积极同***乐业县委员会协商交流，通过家访、家长会等形式倾听家长心声，获取教师对素质教育课程开展的反馈意见，并邀请北京科技大学社会学系郇建立教授指导策划符合青少年心理特点的课程体系，“乐享成长”计划应运而生。
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“乐享成长”计划由研究生支教团广西分团发起，由北京科技大学团委专项组织、***乐业县委员会指导，将首先以乐业县民族中学为试点单位，向全县其他中小学扩展。
主要通过系列“微课堂”的形式，凝聚高校教师、***干部力量远程进校园，以培养及提升当地学生核心素养和社会情感能力为重点，以生动有趣的红色教育、心理疗愈、社会科普、法制教育、技能创新和文化艺术等内容为主题，为偏远地区的青少年提供更多元的知识，引导学生德智体美劳全面综合发展。
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仪式上，乐业县民族中学全校近2000名师生观看了“乐享成长”计划第一系列微课视频《二十大谈关键词——三件大事》。韦明甫同志首先对北京科技大学表示感谢，并期望基地能够更加深刻地影响乐业广大青少年，勉励学生将人生规划与社会需求、祖国强盛、民族发展联系在一起，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
“薪”的期待
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（具体活动请持续关注）
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