贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)| 植树节，校园来了新朋友
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
春天是个了不起的妈妈，她可以让万物自由生长。
立春节气过后，小芽正要舒展，小苗正想拔高，干渴的大地需要滋润的时候，我们迎来了雨水节气；惊蛰，一声声雷，小芽挣脱了种皮，桃花拥抱了春风，万物复苏使劲儿地向上生长。
新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。3月12日植树节这天，贵州省教育厅学前教育处处长丁兴华，我校校长翟理红，党委委员、副校长张世琴以及相关部门的负责人们一起，来到实验幼儿园里，与小朋友们一起“浇”个新朋友。
小朋友们的新朋友名字叫“鸽子花”，也就是被誉为植物界活化石的珙桐树。这次植树节，国家级非物质文化遗产松桃苗绣代表性传承人、“鸽子花·松桃苗绣”文化品牌创始人石丽平女士为小朋友们带来了鸽子花树20棵，栀子花树80棵，虎杖300株，板蓝根1000株。她希望这些新朋友们能让孩子们更近距离接触自然，感受生命的美好。她的这份心意，如同一颗颗种子，播撒在孩子们的心田，让他们从小就培养出对大自然的敬畏与爱护。
石丽平老师在我校开设“鸽子花开”非遗文创中心苗绣大师工作室，致力于推进苗绣传承基地的建设和“非遗进园”特色美育课程的开发，引导学子们走上传承非遗文化的道路。
这些美丽的“鸽子花”不仅为校园增添了盎然绿意，更是石丽平老师对贵阳幼高专的深情厚谊。鸽子花将默默守护着校园，成为孩子们成长道路上最温暖的陪伴。
“植”此青绿
百草园播种：体验生命之旅。
在这片土地上，孩子们将亲手挖开一个个小坑，将土豆和玉米的种子轻轻放入，然后覆盖上土壤，轻轻压实。每一个动作都充满了期待和希望。而在这片土地上，孩子们也将收获成长，学会珍惜每一片绿叶，尊重每一粒种子，懂得生命的可贵和不易。
“植”得等待
在这个充满生机的日子里，孩子们还带着属于自己的小小种子，兴致勃勃地来到植物角。
每一颗种子都寄托着孩子们对生命的敬畏和对未来的美好憧憬。
“浇”个朋友
播种只是开始，照护植物更是一份责任。孩子们观察自己带来的小植物，看看它们是否需要浇水、施肥。他们学会了如何照料植物，用稚嫩的小手轻轻为植物浇水，清理落叶和杂草。在这个过程中，孩子们不仅培养了责任感，也学会了珍惜生命，尊重自然。
本次活动，不仅是对孩子们进行自然教育的生动课堂，更是“生态幼专”理念的生动体现。在植树节这一天，孩子们亲手种下的每一颗种子，都象征着自然教育，环境友好，全体师生通过顺时种植，认识身边的植物和四季更替规律，懂得自然运行基本规律的基础上，学会更好地悦纳自然中的各种现象。
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小朋友们的新朋友名字叫“鸽子花”，也就是被誉为植物界活化石的珙桐树。这次植树节，国家级非物质文化遗产松桃苗绣代表性传承人、“鸽子花·松桃苗绣”文化品牌创始人石丽平女士为小朋友们带来了鸽子花树20棵，栀子花树80棵，虎杖300株，板蓝根1000株。她希望这些新朋友们能让孩子们更近距离接触自然，感受生命的美好。她的这份心意，如同一颗颗种子，播撒在孩子们的心田，让他们从小就培养出对大自然的敬畏与爱护。
石丽平老师在我校开设“鸽子花开”非遗文创中心苗绣大师工作室，致力于推进苗绣传承基地的建设和“非遗进园”特色美育课程的开发，引导学子们走上传承非遗文化的道路。
这些美丽的“鸽子花”不仅为校园增添了盎然绿意，更是石丽平老师对贵阳幼高专的深情厚谊。鸽子花将默默守护着校园，成为孩子们成长道路上最温暖的陪伴。
“植”此青绿
百草园播种：体验生命之旅。
在这片土地上，孩子们将亲手挖开一个个小坑，将土豆和玉米的种子轻轻放入，然后覆盖上土壤，轻轻压实。每一个动作都充满了期待和希望。而在这片土地上，孩子们也将收获成长，学会珍惜每一片绿叶，尊重每一粒种子，懂得生命的可贵和不易。
“植”得等待
在这个充满生机的日子里，孩子们还带着属于自己的小小种子，兴致勃勃地来到植物角。
每一颗种子都寄托着孩子们对生命的敬畏和对未来的美好憧憬。
“浇”个朋友
播种只是开始，照护植物更是一份责任。孩子们观察自己带来的小植物，看看它们是否需要浇水、施肥。他们学会了如何照料植物，用稚嫩的小手轻轻为植物浇水，清理落叶和杂草。在这个过程中，孩子们不仅培养了责任感，也学会了珍惜生命，尊重自然。
本次活动，不仅是对孩子们进行自然教育的生动课堂，更是“生态幼专”理念的生动体现。在植树节这一天，孩子们亲手种下的每一颗种子，都象征着自然教育，环境友好，全体师生通过顺时种植，认识身边的植物和四季更替规律，懂得自然运行基本规律的基础上，学会更好地悦纳自然中的各种现象。
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