达州萼山职业技术学校航空服务专业介绍
达州萼山职业技术学校航空服务专业介绍:航空服务专业培养有较强英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。
目前全美航空公司从业人员超过70万人，而我国的从业人员不足20万，有近50万人的缺口。
这个数字也许会根据行业的发展和员工配置而有所调整，但可以肯定的是，在未来很长一段时间内，我国航空人才都将短缺。
人才的短缺在很大程度上制约了民航业的发展。
去年以来，南方航空、海南航空、深圳航空、厦门航空等国内航空公司相继展开了大规模的招聘活动;一些民营航空公司展开人才大战，高薪挖角。
民航人才争夺战已经打响!我国民航业真正迎来了行业发展的黄金时代。
未来5年，中国将成为世界上最大的航空行业增长国，或将新建或改建机场140座，其中新建机场50座，按照国际经济组织测算，每年将增加就业岗位200万个。
由于专业培养航空服务人才的院校不多，航空服务专业的毕业学生远远不能满足航空市场所需，民航就业前景广阔。
除了航空服务专业，达州萼山职业技术学校还开设了数控技术应用、铁路运输管理、学前教育等专业。
达州萼山职业技术学校:达州萼山职业技术学校简介
达州萼山职业技术学校是经达州市教育局批准的一所全日制普通中等专业技术学校，直属万源教育局管理，成立于2008年。学校坚持学历教育与技能培训并举，实行“双证书”制度，拓宽专业层面，主要培养面向生产、建设、管理、服务等一线的中级应用型人才。
达州萼山职业技术学校位置
学校坐落在万源市火车站旁，原铁路中学校区，地理位置优越。校园绿树成荫、环境优美、功能齐全，是一所全封闭、军事化管理的全日制中等职业技术学校。其占地面积为16800㎡，总建筑面积3546㎡。
达州萼山职业技术学校理念
学校以全新的教育理念为指导，构建起多层次，多渠道，多形式的招生模式。实行多元化的学生就业服务体系，为实现毕业生充分就业提供了方便可靠的优势平台。
学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”，重视学生实践能力和综合素质的培养，重视职业技能的训练，强化实验实训环节，本着适应需求，与时俱进，发展优势，坚持特色，规范办学，严格管理，保证质量的办学原则，充分发挥学校学科门类齐全和师资力量雄厚的优势，为国家培养了大量合格的专业人才，赢得了社会各界的一致好评。我们计划在2011年加大投资改善教学设备和实作条件，全面提升办学水平，打造一流中职学校。
达州萼山职业技术学校管理
学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会充分相信一线的校长与教师，放手让他们去经营。他们站在服务教师、服务学生、服务社会的高度，做好服务工作，决心把达州萼山职业技术学校办好、办久、办精。他们让利学生，让利社会，把办学中的积累，全部投入到学校建设提高教师待遇与保障中，赢得了全体教师与社会的信任与尊重。萼山职校从此走向了更规范的轨道，为学校的持久稳定发展奠定了更扎实的基础。
达州萼山职业技术学校
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学校坐落在万源市火车站旁，原铁路中学校区，地理位置优越。校园绿树成荫、环境优美、功能齐全，是一所全封闭、军事化管理的全日制中等职业技术学校。其占地面积为16800㎡，总建筑面积3546㎡。
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学校以全新的教育理念为指导，构建起多层次，多渠道，多形式的招生模式。实行多元化的学生就业服务体系，为实现毕业生充分就业提供了方便可靠的优势平台。
学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”，重视学生实践能力和综合素质的培养，重视职业技能的训练，强化实验实训环节，本着适应需求，与时俱进，发展优势，坚持特色，规范办学，严格管理，保证质量的办学原则，充分发挥学校学科门类齐全和师资力量雄厚的优势，为国家培养了大量合格的专业人才，赢得了社会各界的一致好评。我们计划在2011年加大投资改善教学设备和实作条件，全面提升办学水平，打造一流中职学校。
达州萼山职业技术学校管理
学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会充分相信一线的校长与教师，放手让他们去经营。他们站在服务教师、服务学生、服务社会的高度，做好服务工作，决心把达州萼山职业技术学校办好、办久、办精。他们让利学生，让利社会，把办学中的积累，全部投入到学校建设提高教师待遇与保障中，赢得了全体教师与社会的信任与尊重。萼山职校从此走向了更规范的轨道，为学校的持久稳定发展奠定了更扎实的基础。
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