阿坝卫生学校招生，阿坝卫生学校2024年招生分数线
阿坝卫生学校招生，阿坝卫生学校2024年招生分数线：一、阿坝卫生学校招生，阿坝卫生学校2024年招生分数线、二、2024阿坝卫生学校开设的专业详细介绍、三、阿坝卫生学校简介、阿坝卫生学校简短介绍、阿坝卫生学校办学理念
一、阿坝卫生学校招生，阿坝卫生学校2024年招生分数线序号 学校名称 专业名称
1 阿坝卫生学校 农村医学
2 阿坝卫生学校 护理
3 阿坝卫生学校 医学检验
4 阿坝卫生学校 医学影像
二、2024阿坝卫生学校开设的专业详细介绍
1、农村医学专业
为解决农村地区卫生技术人员不足的问题，我部商教育部在《中等职业学校专业目录(2010年修订)》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师(乡村)的农村医学专业。为做好该专业毕业生医师资格考试和执业注册管理，现将有关要求通知如下。
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设**卫生局：
一、同时符合下列条件的农村医学专业毕业生允许报名参加执业助理医师资格考试：
(一)按照省级教育行政部门和卫生行政部门批准的招生计划入学的;
(二)户籍和毕业学校在同一省、自治区、直辖市的。
二、鉴于新修订的《中等职业学校专业目录》已取消卫生保健专业，自2010年起(含当年)违反规定招收的卫生保健专业学生不得报名参加执业助理医师资格考试。
三、农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，只能到村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院执业。申请到其他医疗机构执业的，卫生行政部门不予受理。
四、设置农村医学专业的中等职业学校所在地的省级卫生行政部门应当制订本辖区内边远贫困地区乡镇卫生院的名单，并于2010年12月31日前报我部备案。我部将应用医师执业注册管理信息系统对农村医学专业毕业生的执业地点进行管理。各地应当统筹规划，根据当地基层卫生人才培养需求，加强对农村医学专业的管理工作。
五、设置农村医学专业的中等职业学校在招生时，应当明确向报考学生告知该专业的培养目标和执业的医疗机构范围。
2、护理专业
专业内容：全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
知识能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术*作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、医学检验专业
知识技能
1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能;
2、临床疾病诊断的基本知识;
3、临床医学检验的基本理论知识和实验*作技能;
4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能;
5、各种常用医学检验分析仪器的构造和*作技能;
6、与健康相关检验的基本知识与技能;
7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。
主要课程：有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。
4、医学影像专业
知识技能
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声医学、核医学、介入医学等)及计算机的基本理论和*作技能
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力
4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
主要课程：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、b超诊断学。
三、阿坝卫生学校简介阿坝卫生学校简短介绍
四川省阿坝卫生学校是1958年经省人民政府批准建立的一所国民教育系列全日制中等卫生专业学校，是省教育厅认定的办学合格中专。近年来，省委、省政府及各级有关部门对民族地区社会发展非常关注，启动了《四川省民族地区卫生发展十年行动计划》，阿坝卫校正以高起点规划，高标准要求建设中，为进一步加强学校人才队伍建设，优化人才队伍结构，提高教学和管理水平，实现学校办学目标，热忱欢迎有志从事医学教育的有识之士加入到我们的教师团队，共同创造阿坝卫校的辉煌历程和美好未来。
阿坝卫生学校办学理念
四川省阿坝卫生学校(简称阿坝卫校)是一所集中等教育、成人教育和基层卫生人员培训为一体的中等卫生职业学校。担负着为全州县、乡、村三级医疗卫生单位培养输送医疗卫生技术人才、基层在职卫生专业技术人员及管理人员的培训任务。学校结合阿坝州实际提出了“以西医为基础，藏(羌)医为特色，大力培养**医结合的本土实用型基层卫生人才”的办学思路。
制定了“夯实基础，全面发展，做大做强，努力向专科层次提升”的办学目标。与州委、州政府中职教育提升办学层次和卫生人才培养的总体要求保持一致。学校行政管理隶属于州卫计委，教学及招生归州教育局管理，具有卫生和教育双重身份，接受双重领导。
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阿坝卫生学校
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一、阿坝卫生学校招生，阿坝卫生学校2024年招生分数线序号 学校名称 专业名称
1 阿坝卫生学校 农村医学
2 阿坝卫生学校 护理
3 阿坝卫生学校 医学检验
4 阿坝卫生学校 医学影像
二、2024阿坝卫生学校开设的专业详细介绍
1、农村医学专业
为解决农村地区卫生技术人员不足的问题，我部商教育部在《中等职业学校专业目录(2010年修订)》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师(乡村)的农村医学专业。为做好该专业毕业生医师资格考试和执业注册管理，现将有关要求通知如下。
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设**卫生局：
一、同时符合下列条件的农村医学专业毕业生允许报名参加执业助理医师资格考试：
(一)按照省级教育行政部门和卫生行政部门批准的招生计划入学的;
(二)户籍和毕业学校在同一省、自治区、直辖市的。
二、鉴于新修订的《中等职业学校专业目录》已取消卫生保健专业，自2010年起(含当年)违反规定招收的卫生保健专业学生不得报名参加执业助理医师资格考试。
三、农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，只能到村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院执业。申请到其他医疗机构执业的，卫生行政部门不予受理。
四、设置农村医学专业的中等职业学校所在地的省级卫生行政部门应当制订本辖区内边远贫困地区乡镇卫生院的名单，并于2010年12月31日前报我部备案。我部将应用医师执业注册管理信息系统对农村医学专业毕业生的执业地点进行管理。各地应当统筹规划，根据当地基层卫生人才培养需求，加强对农村医学专业的管理工作。
五、设置农村医学专业的中等职业学校在招生时，应当明确向报考学生告知该专业的培养目标和执业的医疗机构范围。
2、护理专业
专业内容：全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
知识能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术*作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、医学检验专业
知识技能
1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能;
2、临床疾病诊断的基本知识;
3、临床医学检验的基本理论知识和实验*作技能;
4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能;
5、各种常用医学检验分析仪器的构造和*作技能;
6、与健康相关检验的基本知识与技能;
7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。
主要课程：有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。
4、医学影像专业
知识技能
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声医学、核医学、介入医学等)及计算机的基本理论和*作技能
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力
4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
主要课程：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、b超诊断学。
三、阿坝卫生学校简介阿坝卫生学校简短介绍
四川省阿坝卫生学校是1958年经省人民政府批准建立的一所国民教育系列全日制中等卫生专业学校，是省教育厅认定的办学合格中专。近年来，省委、省政府及各级有关部门对民族地区社会发展非常关注，启动了《四川省民族地区卫生发展十年行动计划》，阿坝卫校正以高起点规划，高标准要求建设中，为进一步加强学校人才队伍建设，优化人才队伍结构，提高教学和管理水平，实现学校办学目标，热忱欢迎有志从事医学教育的有识之士加入到我们的教师团队，共同创造阿坝卫校的辉煌历程和美好未来。
阿坝卫生学校办学理念
四川省阿坝卫生学校(简称阿坝卫校)是一所集中等教育、成人教育和基层卫生人员培训为一体的中等卫生职业学校。担负着为全州县、乡、村三级医疗卫生单位培养输送医疗卫生技术人才、基层在职卫生专业技术人员及管理人员的培训任务。学校结合阿坝州实际提出了“以西医为基础，藏(羌)医为特色，大力培养**医结合的本土实用型基层卫生人才”的办学思路。
制定了“夯实基础，全面发展，做大做强，努力向专科层次提升”的办学目标。与州委、州政府中职教育提升办学层次和卫生人才培养的总体要求保持一致。学校行政管理隶属于州卫计委，教学及招生归州教育局管理，具有卫生和教育双重身份，接受双重领导。
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