成都现代制造职业技术学校客服与信息处理专业介绍
成都现代制造职业技术学校客服与信息处理专业介绍:客服与信息处理培养目标：信息处理与分析、数据录入与处理、语音话务与数据处理。
客服与信息处理适应岗位：计算机操作员、办公室文员、呼叫(商务)客服、速录员。
(注：每年需向国文高科国际教育科技有限公司缴纳项目服务费600元/年，并与企业签订就业保障协议)
除了客服与信息处理专业，成都现代制造职业技术学校还开设了机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、物流服务与管理、会计、计算机网络技术、电子商务、平面装饰图形图像制作、办公自动化、高星级饭店运营与管理、学前教育等专业。
成都现代制造职业技术学校:成都市现代制造职业技术学校简介
校园占地185亩，建筑面积8万多平方米。学校拥有先进的教学设施设备，藏书10万册;建有多功能校园网，学校有微机室16个，教学用计算机800余台;实验(作)室52个，体卫设施齐全，现已建成机械加工和数控技术两大实训基地以及计算机实训中心、高星级饭店运营与管理实训中心、电子实训中心。
成都市现代制造职业技术学校专业设置
机电技术应用(省级重点专业)、高星级饭店运营务与管理(省级重点专业)、电子技术应用(市级重点专业)、计算机及运用(市级重点专业)、学前教育(市级重点专业)、数控技术应用、会计、物流管理等8个专业。
成都市现代制造职业技术学校师资力量
现有专任教师289人，其中骨干教师85名、研究生14人、本科学历247人，中学高级教师 72人，“双师型”教师148人。学校有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考核测试员18人，学校教师教学水平高、专业技能强。学校 “双师型”教师比例居成都市前列，参加成都市教师大比武成绩优异。
成都市现代制造职业技术学校办学特色
学校秉承“教学做合一，德才能相长”，“育人为先，能力为本，面向市场、强化就业、服务经济”的办学理念，以“让学生喜欢、让家长放心，让企业满意”为目标，着力打造“名师、实训、专业、文化”四大品牌，提升教师素质，提升学生技能水平，推进校园职业化，按照“教师师傅一体化、学生员工一体化、理论实践一体化，教室车间一体化”的理念，改革以学校和课堂为中心的传统的人才培养模式，积极推进工学结合、校企合作、顶岗实习，积极开展专项“实训周、实训月、技能竞赛月”活动，学生参加省市技能大赛取得了优异成绩，连年获得四川省、成都市多项技能大赛一等奖。学校形成了“培养模式新，办学机制活、产教结合好，职业文化浓”的办学特色。
学校办学29年来成效显着，先后荣获四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省依法治校示范校、成都市首批示范性中等职业学校、成都市机械制造职教集团牵头单位，成都市职业教育先进集体、成都市德育工作先进集体、成都市心理健康教育实验学校、成都市专业技术人员继续教育基地等荣誉称号，是一所专业设置合理、师资力量雄厚、办学成果显着、社会声誉较高的高水平的公办职业学校。
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除了客服与信息处理专业，成都现代制造职业技术学校还开设了机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、物流服务与管理、会计、计算机网络技术、电子商务、平面装饰图形图像制作、办公自动化、高星级饭店运营与管理、学前教育等专业。
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校园占地185亩，建筑面积8万多平方米。学校拥有先进的教学设施设备，藏书10万册;建有多功能校园网，学校有微机室16个，教学用计算机800余台;实验(作)室52个，体卫设施齐全，现已建成机械加工和数控技术两大实训基地以及计算机实训中心、高星级饭店运营与管理实训中心、电子实训中心。
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机电技术应用(省级重点专业)、高星级饭店运营务与管理(省级重点专业)、电子技术应用(市级重点专业)、计算机及运用(市级重点专业)、学前教育(市级重点专业)、数控技术应用、会计、物流管理等8个专业。
成都市现代制造职业技术学校师资力量
现有专任教师289人，其中骨干教师85名、研究生14人、本科学历247人，中学高级教师 72人，“双师型”教师148人。学校有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考核测试员18人，学校教师教学水平高、专业技能强。学校 “双师型”教师比例居成都市前列，参加成都市教师大比武成绩优异。
成都市现代制造职业技术学校办学特色
学校秉承“教学做合一，德才能相长”，“育人为先，能力为本，面向市场、强化就业、服务经济”的办学理念，以“让学生喜欢、让家长放心，让企业满意”为目标，着力打造“名师、实训、专业、文化”四大品牌，提升教师素质，提升学生技能水平，推进校园职业化，按照“教师师傅一体化、学生员工一体化、理论实践一体化，教室车间一体化”的理念，改革以学校和课堂为中心的传统的人才培养模式，积极推进工学结合、校企合作、顶岗实习，积极开展专项“实训周、实训月、技能竞赛月”活动，学生参加省市技能大赛取得了优异成绩，连年获得四川省、成都市多项技能大赛一等奖。学校形成了“培养模式新，办学机制活、产教结合好，职业文化浓”的办学特色。
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