2023年,骏县职业高中开设以下专业:农村电工技术、现代农业技术、种子生产与经营、农村经济综合管理、建筑工程、模具制造技术、体育实训、学前教育、家政服务与管理、电子商务、物流服务与管理、旅游服务与管理、数控技术应用、中餐与营养餐、油漆、机电设备安装与维修、机动车*作与维修、计算机应用、网站建设与管理、电子技术应用、会计。
1.均县职业学院2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 均县职业学院农村电工技术
>2现代农业技术顺县职业中专
3 顺县职业中学种子生产经营
4 顺县职业中专农村经济综合管理
p> 5 善贤职业中学建筑教育
6 善贤职业中学模具制造技术
7 运动训练
p>8 均县职业中学学前教育职业中专
9 均县职业中学家政服务与管理
10 均县职业学院电子商务
11 物流服务与管理善贤职业学院
12 钧县职业学院旅游服务与管理
13 前进钧县职业中专数控技术应用
p>14 钧县职业中专美术绘画
16 钧县职业中专机电设备安装与维修
17 钧县职业中专汽车*作与维修
18 钧县职业中专计算机申请
19 钧县职业中等职业学校网站建设与管理
20 钧县职业中等职业学校电子技术申请表
21 钧县职业中等职业学校会计
二、2023年均县职业中等专业学校开设专业详细介绍1. >按教育部提出“培养支撑社会的高新技术应用人才”要求。 它是党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务一线需要,在德智体美各方面全面发展。 ” 经济需要,良好的职业道德和较高的职业素质,具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力,现代农村电网运行、维护,掌握设计、工程等方面的理论知识和技术技能的能力能够独立分析和处理施工、生产、应用、本地电气设备运行、供电等方面的实际问题和熟练创新的从事配电系统运行、维护和安装调试的高级专业技术人员。 毕业后从事生产管理工作。
2.现代农业技术
现代农业技术
栽培目标
1.具有爱国主义、集体主义和社会主义的思想道德观和行为准则。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术所必需的基础理论、专业知识和职业技能。
3.具有解决问题的能力。
3.种子生产与管理专业
种子生产与管理
培养目标
培养哲学和道德能力,英语理解能力、熟练掌握电脑*作。 从事种子生产、销售业务,从事种子生产经营企业或相关产业经营管理的应用、熟练、创业型新技术开发应用的高素质人才。
课程设置
植物与植物生理学、遗传学、种子政策与法规、生物统计学、植物保护、食用菌栽培、农业设施、植物栽培技术、种子生产技术、种子科学, 种子企业管理、作物育种、种子检验原理与技术、人力资源管理、农业技术推广原理等种子质量检验、种子生产、种子加工与贮藏、种子生产与经营、农业生产资料技术服务、质量检验、储运、技术推广、企业管理等先进业务。
4.农村经济综合管理
农村经济综合管理
课程设置
农村经济管理、会计学基础, 农村企业会计, 农业成本核算, 商务谈判, 营销技巧, 农业推广, 农村企业管理, 基础统计学, 农产品营销, 农业投资项目管理, 合作社制度理论与实务, 农村财税与金融, 农村**实务, 农村财务管理、农村经济实务综合演练、农村校内经济信息管理网络运行等。统计模拟会计、会计模拟会计等地方相关基层单位实习实习。
工作方向
乡镇企业、地方基层政府部门、商场经纪机构、农业企业的经济管理。 包括簿记、簿记、收银、收银、财务管理、文员、仓管、计算器、理货员、市场调查员等工作。
5.建筑工程与施工专业
建筑工程与施工
培养目标
本专业开设建筑工程设计、施工、管理、质检、行业资料整理、监理、计量、施工组织设计、编制工程概算能力。 使学生获得一定的专业能力,从事建筑技术和建设项目管理工作。
主要课程
本专业主要涵盖建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、建筑施工、地基与地基、钢筋混凝土结构、砌体结构,我们提供钢材结构。 、建筑施工技术、建筑施工组织、建设项目分配与预算编制等课程。
6.模具制造技术专业
模具制造技术
发展目标
科技行业。 据了解,汽车和摩托车行业是模具最大的市场。仅一款车型就有4000个模具,价值200-3亿元。 模具广泛应用于电子、家电、医疗器械、玩具、灯饰、建材、机械等行业。 我国模具工业发展迅速,总产量仅次于美国和日本,居世界第三位。 在珠三角、长三角等地区,模具设计、开发、生产和维修人员成为劳动力市场最紧缺的人才。
主要课程
本专业核心课程及主要实践环节:机械制图、模具构造与成型工艺、模具制造基础、模具制造技术、塑料模具技术与塑料模具实训、冲压模具加工实训、塑胶成型机、模具cad/cam、autocad、机加工实习、钳工技能实训、数控机床*作实训、数控电火花、线切割实训、模具讲授及生产综合实训等实训。 学习期间可获得钳工、车床、铣床、数控车床、数控铣床、模具*作工等熟练*作证书。
7.运动训练专业
运动训练
专业介绍
本专业涵盖竞技体育相关专业的基础知识和培养的理论和基础 从事与竞技体育相关的社会体育活动,以及竞技体育教育、科研、管理等方面的高级专业人才。
主要课程:运动训练、重大项目理论与实践、运动材料选择、运动营养与恢复、运动训练管理、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。就业方向:本专业学生毕业后可在学校、企事业单位、大型活动团体就业,从事体育训练、体育教学与管理工作。
八、学前教育专业
学前教育
办学目标
全面发展 获得伦理和人文、系统的学前教育专业知识和特长,优秀的育儿技能、活动策划和组织能力、实践反思和自我发展能力,良好的沟通与合作才能参与学前教育的管理工作。 教学科研应用型高技能人才。
专业方向
本专业主要面向托儿所等学前机构、社区早教机构、家庭教育咨询机构。、社会学校管理机构、儿童玩具开发机构、从事教育、行政、出版等工作的少儿图书出版机构也可以自主创业。
课程体系
1.基础领域
国防教育(军事训练)、思想道德修养与法制基础、体育、英语、情境与政策、***思想概论、计算机应用基础、普通话、创业教育、大学生心理健康教育、大学语文、幼儿园政策法规、职业发展与就业指导。
2.专业
学前教育、学前心理学、学前卫生、学前教育史、学前儿童语言教育、学前卫生、钢琴、舞蹈、美术、声乐、乐理,试听。
3.专业发展领域
儿童舞蹈创作、游乐设备制作设计、幼儿园环境布置、学龄前儿童社会教育、特殊儿童发展与学习、游戏学龄前儿童。
4.人文素质培养区
中外民俗、书法、儿童文学、社会礼仪服务、体育教育。
9.家政服务与管理专业
家政服务与管理
培养目标
德智体全面,具有系统的专业知识在家政与服务、现代家庭管理、家庭教育、家庭营养与卫生、家庭理财、社区服务等方面,掌握学科知识,在家政、运营、服务等方**有较强的实践能力。 广泛、素质高、能力强、素质高的技能型人才,能够适应我国高端家政管理、运营和服务需求。
开设课程:核心课程包括家政学、家庭社会学、家庭心理学、家庭教育、工商管理、应用营养学、家庭备餐、护理学、社交礼仪、人际交往等。
就业导向
本专业毕业生主要从事企业、企事业单位、社区等行业的产业管理和培训、幼儿教育,也可从事小学教师及相关行业的二次经济学研究、推广等职责。
10.电子商务专业
electronic commerce
发展目标
掌握电子商务的基本知识和电子商务销售活动的*作***、网站策划、网店开店具有网店经营管理、图像处理、网络产品推广等技能的应用型人才。
主要课程
网络客服、电子商务应用、电子商务物流管理、图像处理与动画制作、网页设计与制作、网店开设与运营、电子商务商务人员、产品摄影技术、广告营销等
就业方向:网络推广、网络策划、电商客服、网店美工、物流人员、电商创业者等
p>11.物流服务与管理专业
物流服务与管理
培养目标
本专业具有良好的职业道德和行为规范。 、基本文化知识和专业知识 那些能从事信息处理业务、运输业务、货运代理业务、客户服务业务和其他特定业务的物流技能人才。
主要课程
物流基础、物流地理、物流法规、物流信息处理、仓库*作、货代、金融知识、计算机《物流基础与应用》、《物流与物流》运输”、“物流客服”等合作。 作为苏中地区的物流枢纽,对此类人才的需求更为突出。 本专业毕业生可从事的物流专业包括仓储、信息处理、运输管理、货运代理等。 和文书工作。 等待工作 月收入大约在3万日元以上。
12.旅游服务与管理专业
旅游服务与管理
培养目标
基础知识和专长,使他们能够掌握酒店服务和管理技能的基层管理;培养学生具有较强的中英文口语表达能力和人际交往能力; 具有良好的服务意识、礼仪和较强的应变能力。 成为导游和旅行社管理、酒店服务和基层管理的专业人才。 具备优秀的沟通协调能力、组织能力和团队合作精神。
13.数控技术应用
数控技术应用
>发展目标:培养熟练使用数控机床,具有数控加工技术和编程能力的技术人才。 在厂矿从事采矿工作、机电维修、机械加工等工作。
专业课:机电控制系统、机械加工基础、传感器与自动检测、数控机床电气控制、钳工基本技能、数控加工工艺与**。
14.中餐与营养饮食专业
中餐与营养饮食
培养目的
本专业培养时间符合现代餐饮业要求,熟练掌握食材知识、中式烹饪技艺(包括冷热菜、菜雕、糕点等),具有较强的膳食健康管理和营养配餐能力,现代餐饮业的专业技能型人才餐饮服务行业前线的厨房管理和宴会设计。 就业方向:适用于豪华酒店、豪华会所、连锁餐厅、休闲度假村等服务行业,以及企事业单位餐饮烹饪、餐厅管理、营养师等岗位。
十五、绘画专业
绘画
培养目标
本专业培养一定的马克思主义基本理论素养,培养具有绘画艺术创作能力的高级专门人才。 、教育、研究等,可从事文化艺术、教育、设计、研究、出版、管理等领域的教育、创作、研究、出版、管理等工作。
主要课程:素描、色彩、专业技术、创作、中外美术史
16、机电设备安装与维修专业
安装与维修机电设备维修
培训目标:掌握机电设备制造、安装、调试、维修、管理等方面的专业知识和*作技能,以及从事维修工作的高级技能,培训人员和应用专家机电设备管理;
核心学科及主要实践技能
机械制图、电气/电子技术、自动检测技术、液压/气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、装备电气控制和维修,机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机械加工培训、钳工培训、维修电工培训、机电设备安装、调试、拆卸与维修实习、课程设计、毕业实习等及主要特色课程和每所学校的做法是联系在一起的。
就业方向:各类企业机电设备的*作、安装调试、维修、技术改造和管理。
17.汽车运行与维修专业
汽车运行与维修
培养目的:本专业学生学习汽车的构造,熟悉汽车的构造。具有汽车保养、维修和检测技术。 汽车电器等的保养方法
主要课程
汽车动力学基础、汽车文化、汽车底盘、汽车电气基础、汽车发动机结构与维修、汽车电子控制原理与维修、汽车空调、汽车电气设备维修、汽车驾驶技术、汽车拆装技术、汽车维修培训、新能源汽车等,各种汽车电器设备的销售、售后服务及调试、检测。
十八、计算机应用专业
计算机应用
培养目标
本专业以计算机技能培养智力,体质的全面发展。 应用基础理论知识 计算机及相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计与制作、动画制作、计算机网络与网站建设与管理、数据库管理与维护等技术与应用和*作能力高水平的技术应用能力。
主要课程
计算机软硬件技术基础、linux*作系统、数据库系统sql、数据结构与c程序设计、scm原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言编辑、vb.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设
19、网站建设与管理专业
网站建设与管理
培养目标
本专业坚持立德树人,有针对性。 培养学生从事信息管理软件开发与维护、网站管理与维护、网页美工、网页设计、网站开发、网站推广等工作。 ,网站测试,网站广告设计,网站编辑和电子邮件从事电子商务技术支持等工作,德、智、体、美全面发展的高素质工人和技能人才。
课程设置:本专业的课程设置分为开放基础课程和专业技能课程。
20.电子技术应用专业
电子技术应用
培养目标:本专业学生熟悉电气工程、电子和通信技术。、一般消费电子产品和电信设备。 电子产品设计,掌握电脑组装等技术。
主要课程
电工基础、电子技术基础、protel、彩色电视机原理与维修、电机驱动与电气控制技术、制冷空调设备原理与维修、原理单片机维护与保养、工业自动化控制plc技术、数字通信原理、数字信号处理基础、最新通信网络技术、程控交换技术、最新光纤通信技术。
就业方向:从事电子设备的制造、设计、调试、维修、检测、采购、销售,或就职于移动、联通、电信等企业。
21.会计学专业
会计学
培养目标:熟练从事综合会计和财务管理工作的中高级人力资源。公司和机构培养
主要课程
会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计准则、会计制度设计、**实务、财务理论与实务、**基础、会计学原理、现金注册业务、资产评估等
专业资格:会计从业资格、初级(中级)会计计算机资格、用友软件*作员(中级/高级)
就业指导:公司供职和机构、会计师事务所、资产评估公司、金融机构及其他从事会计核算、会计分析、统计、出纳、**、资产评估和会计行政工作的部门。
3. 骏郡职业中等学校简介 学校简介
骏郡职业技术中学(前身为骏郡职业高中)成立于1986年,2006年更名经批准 是固顺县一所中等职业学校,2008年被教育部认定为全国重点中等职业学校。
学校校园占地面积22亩,实验实习区240亩,校园建筑面积22000平方米,图书馆藏书纸质文献5万余册。 开办学校:计数专业有计算机及应用、电子技术应用、学前教育、农村电工技术、现代农业技术、绘画等。 其中,计算机应用和电子技术应用是重点专业,学前教育是特色专业。
文章标题:钧县职业中学2023年开设专业一览表
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