甘肃信息工程技术中等专业学校计算机应用专业介绍
甘肃信息工程技术中等专业学校计算机应用专业介绍:计算机应用专业培养目标
计算机应用专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 能熟练掌握常用计算机软件操作，至少熟练掌握一门编程语言，具有一定分析问题和解决问题能力，并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。
计算机应用专业核心课程
计算机录入技术、计算机编程、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作计算机组装与维护、网页设计与制作。
计算机应用专业就业方向
计算机应用技术主要从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的树立与维护等。此外还能胜任机关、学校、公安、部队、银行、it行业、广告行业、印刷行业，电信与通讯等范畴的信息综合性技术应用工作。
除了计算机应用专业，甘肃信息工程技术中等专业学校还开设了机械加工技术、工程机械应用与维修、农业机械使用与维护、汽车应用与维修、学前教育、播音与节目主持、影像与影视技术、会计电算化、旅游外语、风电场机电设备运行与维修等专业。
甘肃信息工程技术中等专业学校:甘肃信息工程技术中等专业学校介绍甘肃信息工程技术中等专业学校地处甘肃省兰州市，学校毗邻兰州大学、中科院兰州分院，教学环境优美;学校设有国家职业技能鉴定所、列车乘务员资格考试站、计算机信息技术考试站，为在校毕业生提供体面、优越岗位保障。
学院以全日制办学形式为主，开设学前教育、铁道运输、城市管道交通等多个专业，全系统在校生1.2万余人，其中成人专科(高职)学生4600余人，中专学生7000余人;学院直属部大、中专在校生1500余人。
甘肃信息工程技术中等专业学校拓展阅读学院(校)坚持“育人为本，德育为先”的育人原则，以培养学生“做人、做事、成长成才”为目标，加强“班主任、心理辅导教师、值班教师”三支队伍建设，通过道德品质教育，培养学生学会做人;通过职业能力教育，教会学生做事;通过心理健康教育，促进学生身心发展;通过行为养成教育，培养学生成长成才。
学院积极组织学生参加国家和省上组织的多项技能大赛并取得了优异成绩。选派的数学建模队在2011年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中分别荣获全国赛区二等奖、甘肃赛区特等奖和一等奖。
学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为核心”的指导思想，积极开展多形式、深层次的校企合作、校校合作。以直属部办学为龙头，整合全系统优质教育资源，着力打造“学科专业、师资队伍、实训基地、工学结合、校园文化”五大特色，形成了贴近市场、服务经济社会发展的集团化的职业教育办学格局。
甘肃信息工程技术中等专业学校
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计算机应用专业核心课程
计算机录入技术、计算机编程、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作计算机组装与维护、网页设计与制作。
计算机应用专业就业方向
计算机应用技术主要从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的树立与维护等。此外还能胜任机关、学校、公安、部队、银行、it行业、广告行业、印刷行业，电信与通讯等范畴的信息综合性技术应用工作。
除了计算机应用专业，甘肃信息工程技术中等专业学校还开设了机械加工技术、工程机械应用与维修、农业机械使用与维护、汽车应用与维修、学前教育、播音与节目主持、影像与影视技术、会计电算化、旅游外语、风电场机电设备运行与维修等专业。
甘肃信息工程技术中等专业学校:甘肃信息工程技术中等专业学校介绍甘肃信息工程技术中等专业学校地处甘肃省兰州市，学校毗邻兰州大学、中科院兰州分院，教学环境优美;学校设有国家职业技能鉴定所、列车乘务员资格考试站、计算机信息技术考试站，为在校毕业生提供体面、优越岗位保障。
学院以全日制办学形式为主，开设学前教育、铁道运输、城市管道交通等多个专业，全系统在校生1.2万余人，其中成人专科(高职)学生4600余人，中专学生7000余人;学院直属部大、中专在校生1500余人。
甘肃信息工程技术中等专业学校拓展阅读学院(校)坚持“育人为本，德育为先”的育人原则，以培养学生“做人、做事、成长成才”为目标，加强“班主任、心理辅导教师、值班教师”三支队伍建设，通过道德品质教育，培养学生学会做人;通过职业能力教育，教会学生做事;通过心理健康教育，促进学生身心发展;通过行为养成教育，培养学生成长成才。
学院积极组织学生参加国家和省上组织的多项技能大赛并取得了优异成绩。选派的数学建模队在2011年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中分别荣获全国赛区二等奖、甘肃赛区特等奖和一等奖。
学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为核心”的指导思想，积极开展多形式、深层次的校企合作、校校合作。以直属部办学为龙头，整合全系统优质教育资源，着力打造“学科专业、师资队伍、实训基地、工学结合、校园文化”五大特色，形成了贴近市场、服务经济社会发展的集团化的职业教育办学格局。
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