贵州省机械职业技术学校，贵州机械职业学校官网
文章导读：贵州省机械职业技术学校创建于一九七八年，座落在西南煤都六盘水市六枝特区，是一所多专业、多层次、多学制、集技术培训、职业技能鉴定、职介服务为一体的机械制造行业的中等专业技术学校。贵州省机械职业技术学校创建于一九七八年，座落在西南煤都六盘水市六枝特区，是一所多专业、多层次、多学制、集技术培训、职业技能鉴定、职介服务为一体的机械制造行业的中等专业技术学校。现直属于贵州省煤炭管理局，由贵州省财政厅全额拨款，为省直属事业单位。建校三十多年来，为贵州、云南、四川、广东、广西、山东、河北、辽宁等地区培养了大批机械制造专业的技术人才。现已发展成为具有一定规模的中等职业技术学校。
办学条件
学校占地总面积29198平方米，建筑面积16000平方米，拥有教学楼（教室20间，总面积1680平方米）、办公楼、学生宿舍、学生食堂、礼堂、学生浴室及进行车工、钳工、焊工、铆工、铣工、刨工、铸造、锻造、电工、机械装配等所有机械加工专业实习的实习基地和校属实习工厂（实习场地3416平方米）。主要教学、实习设备有：车床（包括数控车床）、铣床、创床、钻床、锯床、插床、剪板机、油压机、电焊机、电动机、钳台、砂轮机、万能拉伸机、冲击机、硬度机、金相显微镜等。同时学校设有电工实验室、力学实验室、物理实验室和计算机教学中心（包括多媒体教室），以及标准的200米跑道的田径运动场、篮球场、羽毛球场和足球场、学生文娱活动中心。办学师资
学校师资力量雄厚，教学管理经验丰富，教学设施完备。在职教职工58名，其中：专职老师40名，高级讲师16名、讲师8名、高级工程师1名、工程师1名、助理讲师6名、实习指导师8名。学校先后开设近二十多个专业（工种），在学校的精心培育下，为企业和社会培养、输送了大批的技术人才，加强师资队伍建设，重视对教师进行继续教育、积极开展以骨干教师为重点的全员培训，提高师资学历、职业道德、实践能力、教学水平，现代教育技术能力和综合素质，努力构建和谐的教育体系，着力创建学校教育品牌。
专业设置
学校现开设专业有高级钳工、高级机加工、数控机床*作、电脑绘图设计、电工、钳工、焊工、矿山机电等，学校根据市场需求进行专业设置。随着社会的不断进步和科学技术的迅速发展，为适应人才市场的需要和新型专业的兴起，用学校职业技术教育的两大优势来推进自己的就业优势，一是培养目标优势（面向生产第一线的实用型技术*作人员）、二是教学内容优势（在学习理论的基础上尤其注重学生动手能力和*作技能的培养），这两大优势与企业对大量劳动者要求是完全一致的。这说明，职业技术教育在适应社会经济需要方面是有优势的，是大有可为的。
学生就业
我校长期以来，坚持招生、培训、安置就业一条龙的办学宗旨。学校按照职业技术教育的培养目标，培养出具有特色的高质量毕业生，同时注意毕业生就业渠道的畅通和开拓，毕业生能够实现充分就业并在企业中大受欢迎，学校先后与珠江三角洲和长江三角洲地区的国内外的独资、合资企业建立了人才供求关系，建立了一个较为完善的人才供求信息系统、教育培训系统和就业安置跟踪服务系统。为各大、中型独资、合资企业进行定向培训、对口培训，并安置了大批各类专业的学生。因此，凡来我校就读的学生，均与学校签订《安置就业合同》。学生在完成学业并取得毕业证书、职业资格证书，均由学校负责推荐就业，并跟踪服务两年。
学生待遇
1、新生入学时，住校生免费提供床上用品一套；2、在校期间，农村学生和城镇家庭经济困难学生均可享受国家贫困助学金1500元/生（两年）；3、学校每学期对优秀学生给予表彰和奖励，获校级“三好学生”的免交一学期学费，获省级“三好学生”的免交一年学费。4、学生在校学习二年，第三年安排到企业带薪顶岗实行。发展前景
随着****市场经济改革的不断深化以及科学技术的不断发展和社会用工的需求，中、高级技术人才已成为现代化建设的中坚力量。学校本着育人育才的原则，面向市场，及时调整专业设置。着重人才的培养和输出，为毕业生提供了良好的就业环境。通过实际情况调查得知，机械制造技术人才缺口十分巨大，且高质量的毕业生更是受到社会的青睐，形成了供不应求的良好局面。学校也赢得较好的社会声誉，步入一个新的发展时期。
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办学条件
学校占地总面积29198平方米，建筑面积16000平方米，拥有教学楼（教室20间，总面积1680平方米）、办公楼、学生宿舍、学生食堂、礼堂、学生浴室及进行车工、钳工、焊工、铆工、铣工、刨工、铸造、锻造、电工、机械装配等所有机械加工专业实习的实习基地和校属实习工厂（实习场地3416平方米）。主要教学、实习设备有：车床（包括数控车床）、铣床、创床、钻床、锯床、插床、剪板机、油压机、电焊机、电动机、钳台、砂轮机、万能拉伸机、冲击机、硬度机、金相显微镜等。同时学校设有电工实验室、力学实验室、物理实验室和计算机教学中心（包括多媒体教室），以及标准的200米跑道的田径运动场、篮球场、羽毛球场和足球场、学生文娱活动中心。办学师资
学校师资力量雄厚，教学管理经验丰富，教学设施完备。在职教职工58名，其中：专职老师40名，高级讲师16名、讲师8名、高级工程师1名、工程师1名、助理讲师6名、实习指导师8名。学校先后开设近二十多个专业（工种），在学校的精心培育下，为企业和社会培养、输送了大批的技术人才，加强师资队伍建设，重视对教师进行继续教育、积极开展以骨干教师为重点的全员培训，提高师资学历、职业道德、实践能力、教学水平，现代教育技术能力和综合素质，努力构建和谐的教育体系，着力创建学校教育品牌。
专业设置
学校现开设专业有高级钳工、高级机加工、数控机床*作、电脑绘图设计、电工、钳工、焊工、矿山机电等，学校根据市场需求进行专业设置。随着社会的不断进步和科学技术的迅速发展，为适应人才市场的需要和新型专业的兴起，用学校职业技术教育的两大优势来推进自己的就业优势，一是培养目标优势（面向生产第一线的实用型技术*作人员）、二是教学内容优势（在学习理论的基础上尤其注重学生动手能力和*作技能的培养），这两大优势与企业对大量劳动者要求是完全一致的。这说明，职业技术教育在适应社会经济需要方面是有优势的，是大有可为的。
学生就业
我校长期以来，坚持招生、培训、安置就业一条龙的办学宗旨。学校按照职业技术教育的培养目标，培养出具有特色的高质量毕业生，同时注意毕业生就业渠道的畅通和开拓，毕业生能够实现充分就业并在企业中大受欢迎，学校先后与珠江三角洲和长江三角洲地区的国内外的独资、合资企业建立了人才供求关系，建立了一个较为完善的人才供求信息系统、教育培训系统和就业安置跟踪服务系统。为各大、中型独资、合资企业进行定向培训、对口培训，并安置了大批各类专业的学生。因此，凡来我校就读的学生，均与学校签订《安置就业合同》。学生在完成学业并取得毕业证书、职业资格证书，均由学校负责推荐就业，并跟踪服务两年。
学生待遇
1、新生入学时，住校生免费提供床上用品一套；2、在校期间，农村学生和城镇家庭经济困难学生均可享受国家贫困助学金1500元/生（两年）；3、学校每学期对优秀学生给予表彰和奖励，获校级“三好学生”的免交一学期学费，获省级“三好学生”的免交一年学费。4、学生在校学习二年，第三年安排到企业带薪顶岗实行。发展前景
随着****市场经济改革的不断深化以及科学技术的不断发展和社会用工的需求，中、高级技术人才已成为现代化建设的中坚力量。学校本着育人育才的原则，面向市场，及时调整专业设置。着重人才的培养和输出，为毕业生提供了良好的就业环境。通过实际情况调查得知，机械制造技术人才缺口十分巨大，且高质量的毕业生更是受到社会的青睐，形成了供不应求的良好局面。学校也赢得较好的社会声誉，步入一个新的发展时期。
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