家访暖人心 关心不放假——嘉兴市秀水中等专业学校暑期家访活动系列报道二
教育，是一场双向奔赴的旅程；
家访，是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭，
拉近了家校的距离，让我们的心靠得更近……
为深化家校联动协同育人机制，拓宽思想政治工作渠道，进一步筑牢学生的假期安全，及时了解掌握学生思想动态、学习状态和家庭环境等各方面情况，学校在政教处统一部署下深入开展2023年教师家访活动，各系部积极响应，多途径、多形式开展“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”大家访活动。
信息系
信息系的教师们根据学生在校表现情况，为孩子们制定了独特的家访方案，既报喜事，又解忧答惑，对家长关注的热点难点问题进行了解释和宣传，拉进了彼此的距离，让家长对学校有信心，老师对学生有期待，学生对学校有向往。
在沟通中，老师们与家长交流了孩子学习、思想表现，指导家长帮助孩子制定暑期计划，加强体育锻炼和实践活动，注重培养其良好的生活习惯；同时提醒家长时刻关注孩子的心理健康问题，随时掌握思想动向。
机电系
面对面，才能心贴心了解学生，教师的每一次家访，都是重新认识、发现学生的过程，也是进一步影响和改变学生的契机，机电系教师与系领导在假期里走进了一户户学生的家门。吴同学在平日学习存在一定的偏科现象，班主任李兰老师在此次家访中就向家长反映学生学习情况，希望家长引导孩子养成好的学习习惯，争取成绩有更大的突破；对明年的实习做简单的说明，希望家长也能提前帮助孩子做好职业生涯规划；鼓励学生承担家庭的责任，帮助父母做力所能及的事情。在走访陈同学期间，了解到该生能够承担起家里的家务劳动，会自制精美的小菜、甜点、饮料，给父母减轻压力，李老师建议家长和孩子在就业选择中不一定局限于专业对口，孩子心灵手巧，也可以往其他文职类的方向考虑。
同时，机电系老师还纷纷走访了实习生的实习单位，了解实习生实习情况，和企业做好双向沟通，提升教育的温度，助力学生成长成才。
国际教育系
电话预约、逐个登门，国际教育系的老师和系领导们在走访过程中，和家长共同交流探讨孩子的教育问题，鼓励孩子发扬优点，改正缺点，争取在新学期取得更大的进步。同时，老师们还着重强调了暑期出行交通安全、网络安全及学生心理健康问题，要求家长做好孩子的手机管理、作息管理，安排适量的社会实践活动等。
22美妆1班班主任冯蕾老师家访后表示，自己在教师岗位工作了十几年了，每次家访都能在家长的热情中感受到家长对孩子成长成才的期盼，自己也会将这份沉甸甸的期盼转化为从事教育事业的无穷动力，努力为学生的成长成才护航。
家校共育从未停止，
教师家访也一直在路上，
我们致力于将秀水的爱心洒进每一个学生的心田……
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信息系
信息系的教师们根据学生在校表现情况，为孩子们制定了独特的家访方案，既报喜事，又解忧答惑，对家长关注的热点难点问题进行了解释和宣传，拉进了彼此的距离，让家长对学校有信心，老师对学生有期待，学生对学校有向往。
在沟通中，老师们与家长交流了孩子学习、思想表现，指导家长帮助孩子制定暑期计划，加强体育锻炼和实践活动，注重培养其良好的生活习惯；同时提醒家长时刻关注孩子的心理健康问题，随时掌握思想动向。
机电系
面对面，才能心贴心了解学生，教师的每一次家访，都是重新认识、发现学生的过程，也是进一步影响和改变学生的契机，机电系教师与系领导在假期里走进了一户户学生的家门。吴同学在平日学习存在一定的偏科现象，班主任李兰老师在此次家访中就向家长反映学生学习情况，希望家长引导孩子养成好的学习习惯，争取成绩有更大的突破；对明年的实习做简单的说明，希望家长也能提前帮助孩子做好职业生涯规划；鼓励学生承担家庭的责任，帮助父母做力所能及的事情。在走访陈同学期间，了解到该生能够承担起家里的家务劳动，会自制精美的小菜、甜点、饮料，给父母减轻压力，李老师建议家长和孩子在就业选择中不一定局限于专业对口，孩子心灵手巧，也可以往其他文职类的方向考虑。
同时，机电系老师还纷纷走访了实习生的实习单位，了解实习生实习情况，和企业做好双向沟通，提升教育的温度，助力学生成长成才。
国际教育系
电话预约、逐个登门，国际教育系的老师和系领导们在走访过程中，和家长共同交流探讨孩子的教育问题，鼓励孩子发扬优点，改正缺点，争取在新学期取得更大的进步。同时，老师们还着重强调了暑期出行交通安全、网络安全及学生心理健康问题，要求家长做好孩子的手机管理、作息管理，安排适量的社会实践活动等。
22美妆1班班主任冯蕾老师家访后表示，自己在教师岗位工作了十几年了，每次家访都能在家长的热情中感受到家长对孩子成长成才的期盼，自己也会将这份沉甸甸的期盼转化为从事教育事业的无穷动力，努力为学生的成长成才护航。
家校共育从未停止，
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