漯河市第二中等专业学校现代农艺技术专业介绍
漯河市第二中等专业学校现代农艺技术专业介绍:现代农艺技术
培养目标
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
主要课程
公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。
除了现代农艺技术专业，漯河市第二中等专业学校还开设了电子商务、运动训练、工艺美术、服装设计与工艺、音乐、会计电算化、幼儿保育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、计算机应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、机电技术应用、焊接技术应用、电子电器应用与维修、市场营销等专业。
漯河市第二中等专业学校:学校简介
漯河第二中专是1959年原郾城县孟庙中学创立，占地150余亩，建筑面积5万多平方米。
漯河市郾城实验高级中学，“国家级重点中等职业学校”、“河南省重点职业学校”、“河南省示范性职业学校”、“河南省文明标兵学校”、“河南省教学管理示范学校”。从1959年原郾城县孟庙中学创立，历经郾城县孟庙高中、郾城县第一职业技术高级中学、漯河市郾城职业中等专业学校、漯河市第二职业中等专业学校、漯河市第二中等专业学校和漯河市郾城实验高级中学等各个历史时期。2005年3月18日，挂牌“漯河市郾城实验高级中学”，举办普通高中班，与“漯河市第二中等专业学校”同时使用，一校两牌，实行统一领导和管理。这是该校发展史上的一次新的跨越，是该校办学实力的综合体现，也是该校向“河南一流、全国知名”奋斗目标迈进的具有里程碑意义的重要一步。
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培养目标
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
主要课程
公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。
除了现代农艺技术专业，漯河市第二中等专业学校还开设了电子商务、运动训练、工艺美术、服装设计与工艺、音乐、会计电算化、幼儿保育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、计算机应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、机电技术应用、焊接技术应用、电子电器应用与维修、市场营销等专业。
漯河市第二中等专业学校:学校简介
漯河第二中专是1959年原郾城县孟庙中学创立，占地150余亩，建筑面积5万多平方米。
漯河市郾城实验高级中学，“国家级重点中等职业学校”、“河南省重点职业学校”、“河南省示范性职业学校”、“河南省文明标兵学校”、“河南省教学管理示范学校”。从1959年原郾城县孟庙中学创立，历经郾城县孟庙高中、郾城县第一职业技术高级中学、漯河市郾城职业中等专业学校、漯河市第二职业中等专业学校、漯河市第二中等专业学校和漯河市郾城实验高级中学等各个历史时期。2005年3月18日，挂牌“漯河市郾城实验高级中学”，举办普通高中班，与“漯河市第二中等专业学校”同时使用，一校两牌，实行统一领导和管理。这是该校发展史上的一次新的跨越，是该校办学实力的综合体现，也是该校向“河南一流、全国知名”奋斗目标迈进的具有里程碑意义的重要一步。
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