重庆石柱职教中心招生_重庆三峡医药高等专科学校单招
重庆石柱汽车职业教育中心2019年录取分数线暂未公布，预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考2018年重庆万州区普通高中中考录取分数线情况。
2018年重庆万州区中考录取分数线
学校名称 统招线 自主招生线
外国语学校 536 500
新田中学 517.5 494
分水中学 423.5 396
沙河中学 456 429
清泉中学 496.5 466
重庆石柱汽车职业教育中心校园新闻
学校召开2017年春季教研会
教研组工作是学校校本教研和教育科研工作的重点载体和内容，它统领着学校教师的教学与研究，与学校教学质量有着重要的联系。因此，有效加强教研组建设，开展教研组活动是学校的重要工作之一。
2月13日上午，学校专门召开了2017年春开学教研组长工作会议，参会的有校长室、教科室、教务处、各专业部正副部长及各教研组长近20人，会议由副校长刘云主持。会上首先由教科室主任胡萍就本学期将要开设的教研工作进行了布置;随后刘云副校长总结上学期教研工作的优点与不足，同时对本学期教学常规工作做了细致的安排和部署，对教研组建设提出了许多建设性的建议，并对课题研究的重要性做了强调。
最后陈勇校长做了总结发言。陈校长首先强调了 “善待每一个学生”的学校办学理念，加强师资队伍建设，促进教师专业成长，做好教研教改，推进学校“五环四步”课堂教学模式改革。随后，针对学校教研组的具体情况提出了工作意见，要求各教研组组长要求真务实、创新敢为、遵循教育规律并加强督查，要树立好引领意识、责任意识、质量意识、服务意识、奉献意识、激励意识;并强**研活动要围绕教学研究、教育实际开展。
新学期第一次教研组长会议开得很成功，总结了过去的工作，安排布置了即将开展的工作，早谋划，早安排，为新学期教学教研工作打好了基础。
学校开展新教师培训
2月28日，学校召开了2017年春新老师培训会。本次会议分为“五环四步”教学模式培训和新老师结对帮扶工作布置。
会上，学校教科室负责人对“五环四步”教学模式，以及如何备课、上课、听课等对新教师做了培训;学校教务处负责人对新老师进行常规教学要求及课堂管理培训;学校副校长刘云对结对帮扶工作做了统一部署，对结对帮扶提出了希望和要求。作为指导教师要牢记责任，用高尚的师德和精湛的教学技艺为新教师作出示范，通过“带德、带才、带教、带研”在教育教学上给新教师们积极的鼓励和悉心的指导。新教师要虚心学习，牢记自己的任务，以指导教师为榜样，以学而不厌的态度虚心向指导教师请教;学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格;实现教学相长，在校园内形成互学共进、敬业奉献、比学赶帮超的良好氛围。
重庆三峡医药高等专科学校
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新田中学 517.5 494
分水中学 423.5 396
沙河中学 456 429
清泉中学 496.5 466
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学校召开2017年春季教研会
教研组工作是学校校本教研和教育科研工作的重点载体和内容，它统领着学校教师的教学与研究，与学校教学质量有着重要的联系。因此，有效加强教研组建设，开展教研组活动是学校的重要工作之一。
2月13日上午，学校专门召开了2017年春开学教研组长工作会议，参会的有校长室、教科室、教务处、各专业部正副部长及各教研组长近20人，会议由副校长刘云主持。会上首先由教科室主任胡萍就本学期将要开设的教研工作进行了布置;随后刘云副校长总结上学期教研工作的优点与不足，同时对本学期教学常规工作做了细致的安排和部署，对教研组建设提出了许多建设性的建议，并对课题研究的重要性做了强调。
最后陈勇校长做了总结发言。陈校长首先强调了 “善待每一个学生”的学校办学理念，加强师资队伍建设，促进教师专业成长，做好教研教改，推进学校“五环四步”课堂教学模式改革。随后，针对学校教研组的具体情况提出了工作意见，要求各教研组组长要求真务实、创新敢为、遵循教育规律并加强督查，要树立好引领意识、责任意识、质量意识、服务意识、奉献意识、激励意识;并强**研活动要围绕教学研究、教育实际开展。
新学期第一次教研组长会议开得很成功，总结了过去的工作，安排布置了即将开展的工作，早谋划，早安排，为新学期教学教研工作打好了基础。
学校开展新教师培训
2月28日，学校召开了2017年春新老师培训会。本次会议分为“五环四步”教学模式培训和新老师结对帮扶工作布置。
会上，学校教科室负责人对“五环四步”教学模式，以及如何备课、上课、听课等对新教师做了培训;学校教务处负责人对新老师进行常规教学要求及课堂管理培训;学校副校长刘云对结对帮扶工作做了统一部署，对结对帮扶提出了希望和要求。作为指导教师要牢记责任，用高尚的师德和精湛的教学技艺为新教师作出示范，通过“带德、带才、带教、带研”在教育教学上给新教师们积极的鼓励和悉心的指导。新教师要虚心学习，牢记自己的任务，以指导教师为榜样，以学而不厌的态度虚心向指导教师请教;学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格;实现教学相长，在校园内形成互学共进、敬业奉献、比学赶帮超的良好氛围。
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